A. | 作用力與反作用力的作用效果相互抵消 | |
B. | 作用力與反作用力同時存在,同時消失 | |
C. | 作用力與反作用力大小相等、方向相反 | |
D. | 作用力與反作用力一定是性質(zhì)相同的一對力 |
分析 作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,作用在不同的物體上;作用力與反作用力性質(zhì)相同.
解答 解:A、作用力與反作用力作用在兩個不同的物體上,產(chǎn)生的效果不可能相互抵消.故A錯誤;
B、作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上;同時變化,同時產(chǎn)生或消失,故B正確;
C、作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,故C正確;
D、作用力與反作用力一定是性質(zhì)相同的一對力,故D正確;
本題選錯誤的,故選:A
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,作用在不同的物體上.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從t=0時刻起的2s內(nèi),a質(zhì)點(diǎn)隨波遷移了2m | |
B. | t=0.5s時,質(zhì)點(diǎn)a的位移為0.05m | |
C. | 若波沿x軸正向傳播,則可能xb=0.5m | |
D. | 若波沿x軸負(fù)向傳播,則可能xb=2.5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小滑塊將一直隨長木板一起向右運(yùn)動 | |
B. | 長木板與小滑塊一起運(yùn)動時加速度為$\frac{F}{M+m}$ | |
C. | 小滑塊最終將做勻速直線運(yùn)動,速度大小為$\frac{mg}{qB}$ | |
D. | 長木板最終的加速度為$\frac{F}{M}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)繩對重物的拉力大于重物對細(xì)繩的拉力 | |
B. | 細(xì)繩對重物的拉力大于地面對重物的摩擦力 | |
C. | 細(xì)繩對重物的拉力與重物對細(xì)繩的拉力是一對平衡力 | |
D. | 地面對重物的支持力與重物受到的重力大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若F1和F2的大小不變,θ角越大,合力F就越大 | |
B. | 合力F總比分力F1和F2中的任何一個力都大 | |
C. | 若夾角θ不變,F(xiàn)1大小不變,只要F2增大,合力F就必然增大 | |
D. | 合力F可能比分力F1和F2中的任何一個力都小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100米指的是位移 | |
B. | 58秒76指的是時間間隔 | |
C. | 傅園慧100米仰泳決賽中的平均速度大小約為1.7m/s | |
D. | 在研究傅園慧的游泳姿勢時,可把她視為質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)槟μ燧唲蛩俎D(zhuǎn)動,所以游客受力平衡 | |
B. | 因?yàn)槟μ燧嗈D(zhuǎn)得較慢,所以游客的線速度較小 | |
C. | 當(dāng)游客運(yùn)動到最高點(diǎn)時,游客所受豎直向上的支持力大于所受的重力 | |
D. | 當(dāng)游客運(yùn)動到最低點(diǎn)時,游客所受豎直向上的支持力大于所受的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩小球同時落入C盤 | |
B. | 在b球剛要開始下落時,a、b兩小球位于同一水平高度 | |
C. | a、b下落過程中在B、C之間某位置同時位于同一水平高度 | |
D. | a、b下落過程中不可能同時位于同一水平高度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表V1的示數(shù)增大,電壓表V2的示數(shù)變小 | |
B. | 電壓表V3示數(shù)的變化量的絕對值與電壓表V1、V2示數(shù)的變化量的絕對值之和相等 | |
C. | 電壓表V2示數(shù)的變化量絕對值與電流表A示數(shù)的變化量比值大于R1 | |
D. | 電壓表V2示數(shù)的變化量絕對值與電流表A示數(shù)的變化量比值小于r |
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