【題目】宇宙飛船以周期為T繞地球作近地圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),由于地球遮擋陽(yáng)光,會(huì)經(jīng)歷“日全食”過程,如圖所示.已知地球的半徑為R,引力常量為G,地球自轉(zhuǎn)周期為T0 . 太陽(yáng)光可看作平行光,宇航員在A點(diǎn)測(cè)出的張角為α,則( )

A.飛船繞地球運(yùn)動(dòng)的線速度為
B.一天內(nèi)飛船經(jīng)歷“日全食”的次數(shù)為
C.飛船每次經(jīng)歷“日全食”過程的時(shí)間為
D.地球質(zhì)量為

【答案】A,D
【解析】解:A、飛船繞地球勻速圓周運(yùn)動(dòng),
所以線速度為
又由幾何關(guān)系知
所以 故A正確;
B、地球自轉(zhuǎn)一圈時(shí)間為To,飛船繞地球一圈時(shí)間為T,飛船繞一圈會(huì)有一次日全食,所以每過時(shí)間T就有一次日全食,得一天內(nèi)飛船經(jīng)歷“日全食”的次數(shù)為 . 故B錯(cuò)誤;
C、由幾何關(guān)系,飛船每次“日全食”過程的時(shí)間內(nèi)飛船轉(zhuǎn)過α角,所需的時(shí)間為t= ;故C錯(cuò)誤;
D、萬(wàn)有引力提供向心力則
所以:
所以:
故D正確;
故選:AD.
宇宙飛船繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由飛船的周期及半徑可求出飛船的線速度;同時(shí)由引力提供向心力的表達(dá)式,可列出周期與半徑及角度α的關(guān)系.當(dāng)飛船進(jìn)入地球的影子后出現(xiàn)“日全食”到離開陰影后結(jié)束,所以算出在陰影里轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,即可求出發(fā)生一次“日全食”的時(shí)間;由地球的自轉(zhuǎn)時(shí)間與宇宙飛船的轉(zhuǎn)動(dòng)周期,可求出一天內(nèi)飛船發(fā)生“日全食”的次數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在火星與木星軌道之間有一小行星帶.假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽(yáng)的引力,并繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列說法正確的是()
A.太陽(yáng)對(duì)各小行星的引力相同
B.各小行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期均小于一年
C.小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于外側(cè)小行星的向心加速度值
D.小行星帶內(nèi)各小行星圓周運(yùn)動(dòng)的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線速度值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情況中的運(yùn)動(dòng)物體,不能被看作質(zhì)點(diǎn)的是

A.欣賞某位舞蹈演員的舞姿

B.GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置

C.天文學(xué)家研究地球的公轉(zhuǎn)

D.計(jì)算男子400米自由泳金牌得主孫楊的平均速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一物體停在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)圓筒的內(nèi)壁上,如果圓筒的角速度增大,則( )

A.物體所受彈力增大,摩擦力也增大了
B.物體所受彈力增大,摩擦力減小了
C.物體所受彈力和摩擦力都減小了
D.物體所受彈力增大,摩擦力不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的球置于450斜面上,被一個(gè)垂直斜面擋板擋住.現(xiàn)用一個(gè)力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),忽略一切摩擦,以下說法中正確的是

A. 若加速度足夠小,擋板對(duì)球的彈力可能為零

B. 若加速度大小為重力加速度g值時(shí),斜面對(duì)球的彈力為零

C. 斜面對(duì)球的彈力不僅有,而且是一個(gè)定值

D. 斜面和擋板對(duì)球的彈力的合力等于ma

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),從開始運(yùn)動(dòng)起,通過兩段連續(xù)路程s1、s2所用時(shí)間分別為1s2s,則先后兩段位移之比為

A.1:2B.1:4C.1:8D.1:9

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于形變與彈力的說法中正確的是

A.只有彈簧才可以產(chǎn)生彈力

B.接觸的物體之間發(fā)生的形變程度越大,它們之間的彈力越小

C.日常生活中所說的彈簧的“硬”與“軟”是指彈簧的輕與重

D.日常生活中所說的彈簧的“硬”與“軟”是指彈簧的勁度系數(shù)的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛汽車在從上海到南京的高速公路上行駛.汽車上的速度計(jì)指針在圖中左圖所示位置附近左右擺動(dòng)請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和圖中提供的信息,回答下列問題

(1)圖中AB兩處相距多遠(yuǎn)?其值是指AB兩處的路程還是位移大。

(2)圖中速度計(jì)指針?biāo)傅乃俣缺硎酒嚨钠骄俣冗是瞬時(shí)速度?其值為多大?

(3)假設(shè)汽車在AB間按速度計(jì)指針?biāo)傅乃俣茸鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng),汽車從A處行駛到B,需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于萬(wàn)有引力定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F= ,下列說法正確的是(  )
A.公式中G為引力常量,是人為規(guī)定的
B.r趨近零時(shí),萬(wàn)有引力趨于無(wú)窮大
C.m1 , m2受到的萬(wàn)有引力總是大小相等,與m1 , m2的大小無(wú)關(guān)
D.m1 , m2受到的萬(wàn)有引力總是大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力

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