一質(zhì)點(diǎn)作簡(jiǎn)諧振動(dòng)，圖象如圖6所示，由圖可知[   ]

　　　A．4s末速度為零，加速度負(fù)向、最大

　　　B．4s末振子的位移為-0.02m

　　　C．振動(dòng)周期是5s，振幅是0.02m

　　　D．1s末，振動(dòng)物體的速度為正向最大

　　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在汽車(chē)上如何利用偏振片來(lái)減少夜間迎面開(kāi)來(lái)的汽車(chē)車(chē)燈的眩光？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，兩長(zhǎng)方體木塊A和B疊入在光滑水平面上，質(zhì)量分別為m和M，A與B之間的最大靜摩擦力為f，B與勁度系數(shù)為k的水平輕質(zhì)彈簧連接構(gòu)成彈簧振子。為使A和B 在振動(dòng)過(guò)程中不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，則（ ）。

A．它們的最大加速度不能大于f/m

B．它們的最大加速度不能大于f/M

C．它們的振幅不能大于

D．它們的振幅不能大于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖8所示，a、b是水平繩上的兩點(diǎn)，相距42 cm，一列正弦波沿繩傳播，方向從a到b，每當(dāng)a點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，b點(diǎn)正好到達(dá)上方最大位移處，則此波的波長(zhǎng)可能是(　　)

A．168 cm         B．184 cm               C．56 cm           D．24 cm

           

圖8                                 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖2所示是一列橫波在某一時(shí)刻的波形圖，已知D點(diǎn)此時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向如圖所示，則[   ]

　　　A．波向左傳播

　　　B．質(zhì)點(diǎn)F和H的運(yùn)動(dòng)方向相同

　　　C．質(zhì)點(diǎn)B和D的加速度方向相同，而速度方向相反

　　　D．質(zhì)點(diǎn)G比H先回到平衡位置

　　

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


以4m／s速度正對(duì)海岸（海岸為一山崖）駛來(lái)的輪船，鳴笛后7.5s聽(tīng)到回聲．若聲凌晨在空氣中的傳播速度是340m／s，聽(tīng)到回聲時(shí)，船離岸還有____m遠(yuǎn)．

　

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在張緊的兩端固定的弦上，滿足弦長(zhǎng)等于______，就能形成駐波．弦上的波被分成幾段，每段兩端的點(diǎn)始終是靜止不動(dòng)的，稱為_(kāi)___，每段中各質(zhì)點(diǎn)以相同的步調(diào)上、下振動(dòng)，中間點(diǎn)振幅最大，稱為_(kāi)___．

　　

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的單擺擺長(zhǎng)不變，若擺球質(zhì)量增加為原來(lái)的4倍，擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)速度減小為原來(lái)的1/2，則單擺振動(dòng)的(　　)

A．頻率、振幅都不變             B．頻率、振幅都改變

C．頻率不變，振幅改變           D．頻率改變，振幅不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示表示兩列相干水波的疊加情況，圖中的實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷．設(shè)兩列波的振幅均為5cm，且在圖示的范圍內(nèi)振幅不變，波速和波長(zhǎng)分別為1m/s和0.5m.C點(diǎn)是BE連線的中點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．C、E兩點(diǎn)都保持靜止不動(dòng)

B．圖示時(shí)刻A、B兩點(diǎn)的豎直高度差為20cm

C．圖示時(shí)刻C點(diǎn)正處在平衡位置且向水面運(yùn)動(dòng)

D．從圖示的時(shí)刻起經(jīng)0.25s后，B點(diǎn)通過(guò)的路程為20cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案