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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一 |
B.圖乙:玻爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率是不連續(xù)的 |
C.圖丙:盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
D.圖丁:根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.在黑體輻射中,隨著溫度的升高,輻射強(qiáng)度的極大值向頻率較低的方向移動 |
B.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,并提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
C.核子結(jié)合成原子核一定有質(zhì)量虧損,并釋放出能量 |
D.太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.相同時(shí)間內(nèi)放在A位置時(shí)觀察到屏上的閃光次數(shù)最多 |
B.相同時(shí)間內(nèi)放在B位置時(shí)觀察到屏上的閃光次數(shù)只比放在A位置時(shí)稍少些 |
C.放在C?D位置時(shí)屏上觀察不到閃光 |
D.放在D位置時(shí)屏上仍能觀察到一些閃光,但次數(shù)極少 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.b光子的能量比a光子的能量大 |
B.若使a、b兩光同時(shí)從水中射向空氣,a光能發(fā)生全反射,則b光一定不能發(fā)生全反射。 |
C.若在同種玻璃中傳播,a光的傳播速度比b光小 |
D.在同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置中,用a光照射雙縫得到相鄰亮紋的間距比b光得到的相鄰亮紋間距要寬 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.兩個(gè)氘核聚變成一個(gè)He所產(chǎn)生的另一個(gè)粒子是質(zhì)子 |
B.兩個(gè)氘核聚變成一個(gè)He所產(chǎn)生的另一個(gè)粒子是中子 |
C.兩個(gè)氘核聚變成一個(gè)He所釋放的核能為(2m1-m3-m4)c2 |
D.與受控核聚變比較,現(xiàn)行的核反應(yīng)堆產(chǎn)生的廢物具有放射性 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi) |
B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù) |
C.對原子光譜的研究開辟了深入探索原子結(jié)構(gòu)的道路 |
D.玻爾原子理論無法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象,說明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯(cuò)誤的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.氫原子由較高能級躍遷到較低能級時(shí),電子動能增加,原子勢能減少 |
B.一群氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí),有可能輻射出6種不同頻率的光子 |
C.a(chǎn)射線是原子核自發(fā)放射出的氦核,它的穿透能力最強(qiáng) |
D.放射性元素的半衰期隨溫度和壓強(qiáng)的變化而變化 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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