A. | 線圈通過圖中位置瞬間,通過小燈泡的電流為零 | |
B. | 線圈通過圖中位置瞬間,穿過線框的磁通量為零 | |
C. | 線圈通過圖中位置瞬間,穿過線框的磁通量變化率最大 | |
D. | 若線圈轉(zhuǎn)速增加一倍,小燈泡功率也增加一倍 |
分析 電流表測量的是交流電的有效值,中性面時磁通量最大,感應(yīng)電動勢最小,根據(jù)E=NBSω及歐姆定律判斷線框轉(zhuǎn)動的角速度增大一倍時,電流的有效值的變化情況.
解答 解:由圖可知,線圈的方向與磁場的方向垂直,線圈位于中性面的位置.
A、B、C、線框通過圖中位置瞬間,位于中性面的位置,穿過線框的磁通量為最大,感應(yīng)電動勢為0,所以感應(yīng)電流也為0,通過電流表的電流瞬時值為0,故A正確,B錯誤,C錯誤;
D、根據(jù)E=NBSω可知,ω增大一倍,E也增大一倍,根據(jù)I=$\frac{E}{R}$可知,通過電流表電流的有效值也增大一倍,小燈泡功率P=I2R,將增加為4倍.故D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查了對交流電的產(chǎn)生的認識,要具備從圖象中獲得有用信息的能力,知道電流表測量的是交流電的有效值,中性面時磁通量最大,感應(yīng)電動勢最小,垂直中性面時磁通量最大,感應(yīng)電動勢最小為零,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)作用力作正功時,反作用力一定作負功 | |
B. | 當(dāng)作用力不作功時,反作用力也一定不作功 | |
C. | 作用力與反作用力所做的功一定是大小相等 | |
D. | 作用力做正功時,反作用力也可以做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙起動的時間比甲早t1秒 | B. | 當(dāng)t=t2時兩物體速度相同 | ||
C. | 當(dāng)t=t2時兩物體相距最遠 | D. | 當(dāng)t=t3時兩物體相距s1米 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊放在桌面上所受到的向上的彈力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 木塊放在桌面上對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 用細竹竿撥動水中的木頭,木頭受到的竹竿的彈力是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
D. | 掛在電線下面的電燈對電線的拉力,是因為電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只有當(dāng)兩相互作用的物體都處于靜止時,它們之間的作用力和反作用力大小才相等 | |
B. | 摩擦力的反作用力一定也是摩擦力 | |
C. | 作用力和反作用力可以相互平衡 | |
D. | 作用力與反作用力的產(chǎn)生無先后之分 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)線框勻速向右移動 | B. | 導(dǎo)線框加速向右移動 | ||
C. | 導(dǎo)線框勻速向下移動 | D. | 導(dǎo)線框勻速向上移動(ab邊未到達MN) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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