（1）以下說(shuō)法正確的是       

A．當(dāng)兩個(gè)分子間的距離為r0（平衡位置）時(shí)，分子勢(shì)能最小

B．布朗運(yùn)動(dòng)反映了花粉小顆粒內(nèi)部分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C．一定量的氣體，在體積不變時(shí)，單位時(shí)間分子平均碰撞器壁的次數(shù)隨著溫度降低而減小

D．液晶的光學(xué)性質(zhì)不隨溫度、電磁作用變化而改變

（2）一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再變化到狀態(tài)C，其狀態(tài)變化過(guò)程的p－V圖像如圖所示，已知A→B過(guò)程放出熱量Q， TA=TC，則 B→C過(guò)程氣體       （填“吸收”或“放出”）熱量              ．

（3）目前專家們正在研究二氧化碳的深海處理技術(shù)．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在水深300m處，二氧化碳將變成凝膠狀態(tài)，當(dāng)水深超過(guò)2500m時(shí)，二氧化碳會(huì)濃縮成近似固體的硬膠體．設(shè)在某狀態(tài)下二氧化碳?xì)怏w的密度為ρ，摩爾質(zhì)量為M，阿伏加德羅常數(shù)為NA，將二氧化碳分子看作直徑為D的球（球的體積公式V球=πD3），則在該狀態(tài)下體積為V的二氧化碳?xì)怏w變成硬膠體后體積為多少?


（1）AC （4分）

   （2）吸收（2分）；     （2分）

   （3）體積為V的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為         （1分）

   所含分子數(shù)為               （1分）

   變成硬膠體后體積為   （2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


水平地面上A、B兩物體以相同的初速度開始運(yùn)動(dòng)，已知它們的質(zhì)量之比mA∶mB=3∶1，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則它們?cè)诘孛嫔匣械木嚯x之比sA∶sB為：[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

A．1∶1       B． 1∶          C．1∶3         D．3∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，ab是一細(xì)彎管，其中心線是一半徑為R的一段圓弧，將它置于一給定的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于圓弧所在的平面(紙面)，并且指向紙外。有一束粒子對(duì)準(zhǔn)a端射入彎管，都是一價(jià)正離子，但粒子具有不同的質(zhì)量不同的速度。則沿中心線通過(guò)彎管的粒子是(    )

A．速度大小相同的粒子      B．質(zhì)量大小相同的粒子

C．動(dòng)能大小相同的粒子      D．動(dòng)量大小相同的粒子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4所示，把金屬圓環(huán)勻速拉出磁場(chǎng)，下面敘述正確的是（    ）

A．向左拉出和向右拉出所產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反

B．不管向什么方向拉出，只要產(chǎn)生感應(yīng)電流方向都是順時(shí)針

C．向右勻速拉出時(shí)，感應(yīng)電流大小不變

D．要將金屬環(huán)勻速拉出，拉力大小要改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩根足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌相距1m，導(dǎo)軌平面與水平面成θ=37º角，下端連接阻值為R的電阻.勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直向上.質(zhì)量為0.2kg，電阻不計(jì)的金屬棒放在兩導(dǎo)軌上，棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸，它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25.

⑴求金屬棒沿導(dǎo)軌由靜止開始下滑時(shí)的加速度大��；

⑵當(dāng)金屬棒下滑速度達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，電阻R消耗的功率為8W，求該速度的大小；

⑶在上問(wèn)中，若R=2Ω，金屬棒中的電流方向由a到b，求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向.

（g=10m/s2，sin37º=0.6，cos37º=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和原子核的說(shuō)法中不正確的是　　　

A．盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B．天然放射性元素在衰變過(guò)程中核電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)守恒，其放射線在磁場(chǎng)中不偏轉(zhuǎn)的是γ射線

C．由圖可知，原子核D和E聚變成原子核F要吸收能量

D．由圖可知，原子核A裂變成原子核B和C要放出核能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于質(zhì)子與中子，下列說(shuō)法正確的是

A．原子核由質(zhì)子、中子和電子組成

B．質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子

C．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，并預(yù)言了中子的存在

D．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子，并預(yù)言了質(zhì)子的存在

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，電阻不計(jì)，間距為的平行長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌置于水平面內(nèi)，阻值為的導(dǎo)體棒固定連接在導(dǎo)軌左端，另一阻值也為的導(dǎo)體棒垂直放置到導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好，并可在導(dǎo)軌上無(wú)摩擦移動(dòng)。現(xiàn)有一根輕桿一端固定在中點(diǎn)，另一端固定于墻上，輕桿與導(dǎo)軌保持平行，兩棒間距為。若整個(gè)裝置處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，且從某一時(shí)刻開始，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間按圖乙所示的方式變化。

（1）求在0～時(shí)間內(nèi)流過(guò)導(dǎo)體棒的電流的大小與方向；

（2）求在時(shí)間內(nèi)導(dǎo)體棒產(chǎn)生的熱量；

（3）1.5時(shí)刻桿對(duì)導(dǎo)體棒的作用力的大小和方向。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖5-14所示，半徑為R的圓板置于水平面內(nèi)，在軸心O點(diǎn)的正上方高h處，水平拋出一個(gè)小球，圓板做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)圓板半徑OB轉(zhuǎn)到與拋球初速度方向平行時(shí)，小球開始拋出，要使小球和圓板只碰一次，且落點(diǎn)為B，求：

(1)小球初速度的大�。�        (2)圓板轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度。

                                          

                                           圖5-1

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