【題目】已知類氫結(jié)構(gòu)氦離子(He+)的能級圖如圖所示，根據(jù)能級躍遷理論可知 （ ）

A. 氦離子(He+)處于n=l能級時，能吸收45 eV的能量躍遷到n=2能級

B. 大量處在n=3能級的氦離子(He+)向低能級躍遷，只能發(fā)出2種不同頻率的光子

C. 氦離子(He+)從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2 能級輻射出光子的波長大

D. 若氦離子(He+)從n=2能級躍遷到基態(tài)，釋放的光子能使某金屬板發(fā)生光電效應，則從n=4能級躍遷到n=2能級釋放的光子一定也能使該金屬板發(fā)生光電效應。

【答案】C

【解析】吸收的光子能量等于兩能級間的能級差，才能發(fā)生躍遷，從n=1躍遷到n=2，吸收的光子能量為40.8eV，A錯誤；大量處在n=3能級的氦離子（He+）向低能級躍遷，能發(fā)出3種不同頻率的光子，B錯誤；由圖可知，n=4和n=3的能級差小于n=3和n=2的能級差，則從n=4躍遷到n=3能級釋放的光子能量小于從n=3躍遷到n=2能級輻射的光子能量，所以從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出光子的頻率低，波長大，C正確；從n=2能級躍遷到基態(tài)釋放的光子能量為-13.6-（-54.4）=40.8ev，若能使某金屬板發(fā)生光電效應，從n=4能級躍遷到n=2能級釋放的光子能量-3.4-（-13.6）=10.2ev<40.8ev，不一定能使該板發(fā)生光電效應，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個阻值大約為20Ω的電阻，為了更精確地測量其電阻，實驗室給出了以下器材：

①電流表G1(0~50mA，內(nèi)阻r1=3Ω) ②電流表G2(0~100mA，內(nèi)阻r2=1Ω)

③定值電阻R1(R1=150Ω) ④定值電阻R2(R2=15Ω)

⑤滑動變阻器R(0~5Ω) ⑥干電池(1.5V，內(nèi)阻不計) ⑦開關S及導線若干

(1)某同學設計了如圖甲所示的電路圖，其中A、B一個為被測電阻、一個為定值電阻，請問圖中電阻為被測電阻____________ (填“A”或“B”)，定值電阻應選____________ (填“R1”或“R2”)

(2)若某次測得電流表G1、G2的示數(shù)分別為I1、I2.則被測電阻的大小為____________(用已知和測量物理量的符號表示)

(3)若通過調(diào)節(jié)滑動變阻器，該同學測得多組I1、I2的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出I1、I2的圖象如圖乙所示，并求得圖象的斜率k=1.85，則被測電阻的大小為____________Ω(保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中正確的是____________．

A．圖甲是α粒子散射實驗示意圖，當顯微鏡在A、B、C、D中的A位置時熒光屏上接收到的α粒子數(shù)最多．

B．圖乙是氫原子的能級示意圖，氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級時吸收了一定頻率的光子能量．

C．圖丙是光電效應實驗示意圖,當光照射鋅板時驗電器的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),則此時驗電器的金屬桿帶的是正電荷．

D．圖丁是電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣，該實驗現(xiàn)象說明實物粒子也具有波動性．

E．圖戊是風力發(fā)電的國際通用標志．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】指南針是我國古代的四大發(fā)明之一．司南是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針，如圖所示．它由青銅盤和磁勺組成，磁勺放置在青銅盤的中心，可以自由轉(zhuǎn)動．由于受地磁場作用，司南的磁勺尾靜止時指向南方．下列說法中正確的是（ ）

A．磁勺能夠指示方向，是利用了地磁場對磁勺的作用

B．磁勺的指向不會受到附近磁鐵的干擾

C．磁勺的指向不會受到附近鐵塊的干擾

D．磁勺的N極位于司南的磁勺尾部

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高中物理實驗多次用到圖示實驗裝置：

（1）下列說法正確的是（____）

A.測定勻變速運動加速度用到此裝置，需平衡摩擦力

B.探究加速度與力、質(zhì)量關系用到此裝置，需平衡摩擦力

C.探究功與速度變化的關系可用此裝置，需平衡摩擦力

D.探究力的合成規(guī)律可用此裝置，需平衡摩擦力

（2）關于此裝置平衡摩擦力的做法，下列正確的是（____）

A.應掛上重物

B.應把右端木板適當墊高

C.小車應連接紙帶并穿過打點計時器

D.在小車中加重物后應重新平衡摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)，某小組設計了如圖甲所示的實驗裝置，其中擋板可固定在桌面上，輕彈簧左端與擋板相連，圖中桌面高為h,O1、O2、A、B、C點在同一水平直線上.已知重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計.

實驗過程一：如圖甲所示，擋板固定在O1點，推動滑塊壓縮彈簧，滑塊移到A處，測量O1A的距離.滑塊由靜止釋放，落在水平面上的P點，測出P點到桌面右端的水平距離為x1.

實驗過程二：如圖乙所示，將擋板的固定點移到距O1點距離為d的O2點，推動滑塊壓縮彈簧，滑塊移到C處，使Q2C的距離與O1A的距離相等�；瑝K由靜止釋放，落在水平面上的Q點，測出Q點到桌面右端的水平距離為x2.

（1）為完成本實驗，下列說法中正確的是_______

A.必須測出小滑塊的質(zhì)量 B.必須測出彈簧的勁度系數(shù)

C.彈簧的壓縮量不能太小 D.必須測出彈簧的原長

（2）寫出動摩擦因數(shù)的表達式μ=________(用題中所給物理量的符號表示)

（3）在進行實驗過程二時，發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑出桌面.為了仍能測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)，實驗小組測量出滑塊停止滑動的位置到B點的距離l.寫出動摩擦因數(shù)的表達式μ=________.(用題中所給物理量的符號表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光敏電阻是阻值隨著光照度變化面發(fā)生變化的元件。照度可以反映光的強弱.光越強，照度越大，照度單位為Ix。某光敏電阻R在不同照度下的阻值如圖甲所示。

某同學采用光敏電陽以及其他器材，通過改變光照度來測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻。現(xiàn)備有下列器材：

A.待測的干電池(電動勢約為1.5 V，內(nèi)電阻小于1.0Ω)

B.電流表：量程0～0.6 A，內(nèi)阻0.1Ω

C.電流表：量程0～3 A，內(nèi)阻0.024Ω

D.電壓表：量程0～3 V，內(nèi)阻約3 kΩ

E.電壓表：量程0～15 V，內(nèi)阻約15 kΩ

F.光敏電阻(符號：)

H.開關，導線若干

在測定電池電動勢和內(nèi)陽的實驗中，由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響，測量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差。在現(xiàn)有器材的條件下，要盡可能準確地測量電池的電動勢和內(nèi)阻。

(1)在上述器材中請選擇適當?shù)钠鞑模?/span>_______(填寫 選項前的字母)；

(2)在圖乙方框中兩出相應的實驗電路圖；

(3)多次改變光的照度，得到多組電壓、電流值。利用測出的數(shù)據(jù)在圖丙所示的坐標圖中描出對應的點，由此繪出U-1圖像，則在修正了實驗系統(tǒng)誤差后。得出干電池的電動勢E=_______V，內(nèi)電阻r=_____Ω；

(4)當電流表讀數(shù)為0.30A時，光的照度為________lx。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學從市場上買了一只額定電壓為3.2V的LED燈，為了研究它的特點，進行了一下實驗：

（1）用多用電表測LED燈的電阻，在LED燈接入電路前，使用多用電表直接測量其電阻，先對多用電表進行機械調(diào)零，再將選擇開關撥到“×1k”檔，進行歐姆調(diào)零。當將紅、黑表筆分別接觸LED燈的兩接線端，表的指針如圖所示，其讀數(shù)為______Ω。

（2）測繪LED燈的伏安特性曲線

①實驗所用的儀器：電壓表（內(nèi)阻約為5000Ω），電流表（內(nèi)阻約為5Ω），滑動變阻器（0~20Ω），電池組（4.5V），電鍵和導線若干，請在圖中用筆畫線代替導線完成實驗電路的連接。

②實驗時電壓表和電流表的讀數(shù)如表所示，請在坐標紙中畫出LED燈的伏安特性曲線。

③說出LED燈伏安特性曲線的主要特點：_______________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩電路中電源完全相同，相同材料的電阻絲A、B，長度分別是L和2L；直徑分別為d和2d，在兩電路中分別通過相同的電荷量q的過程中，下列判斷正確的是

A. A、B的電阻之比RA:RB=1:2 B. A、B的電流IA＞IB

C. A、B的電壓UA＞UB D. A、B產(chǎn)生的電熱QA=QB

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