小明在與國外高中生交流活動結(jié)束時，從國外帶回一臺用電器，額定電壓是110 V，額定功率為25W，因不能適應(yīng)我國的220 V電網(wǎng)電壓，而不能使用。有人建議將該用電器與一只“220 V 100 W”的白熾燈串聯(lián)后再接入220 V的電路中，則下列說法正確的是
[     ]
A．這臺用電器能夠正常工作
B．這臺用電器承受的實際電壓會高于110 V
C．這臺用電器承受的實際電壓會低于110 V
D．白熾燈的實際功率等于25 W
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是小明在春游時從公園的滑梯上滑下時的情景．請寫出兩個與此情景有關(guān)的物理知識：
（1）
重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
；  
（2）
做功可以改變物體的內(nèi)能
做功可以改變物體的內(nèi)能
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)我們知道：“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量，與電流的平方成正比，與導(dǎo)體的電阻成正比，與通電時間成正比．”這就是焦耳定律，用公式可表達(dá)為：Q=I2Rt．愛動腦筋的小明在探究這個問題時，設(shè)計了圖示的實驗，只連接一次電路就完成了實驗探究．他的方法是用電阻絲（其中R甲≠R乙）給燒瓶中的煤油（煤油質(zhì)量相同）加熱，然后觀察煤油在插入密封燒瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以對比電阻絲放熱的多少．請你仔細(xì)觀察小明設(shè)計的實驗電路，并應(yīng)用所學(xué)知識分析回答下列問題：
（1）探究電熱的多少與電流的關(guān)系，應(yīng)該對比
 
兩個燒瓶中煤油柱上升的高度，而這兩個燒瓶中電阻絲阻值應(yīng)該
 
．
（2）探究電熱的多少與電阻的關(guān)系，應(yīng)該對比
 
兩個燒瓶中煤油柱上升的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

小明在與國外高中生交流活動中，從國外帶回一臺用電器，額定電壓是110V，額定功率的25W，因不能適應(yīng)我國的220V電網(wǎng)電壓，而不能使用。有人建議將該用電器跟一只“220V，100W”的白熾燈串聯(lián)后再接入220V的電路中，則下列說法正確的是（  ）
A．這臺用電器能夠正常工作；                B．這臺用電器承受的實際電壓會高于110V；
C．這臺用電器承受的實際電壓會低于110V；  D．白熾燈的實際功率等于25W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

小明在與國外高中生交流活動結(jié)束時，從國外帶回一臺用電器，額定電壓是110 V，額定功率為25 W，因不能適應(yīng)我國的220 V電網(wǎng)電壓，而不能使用。有人建議將該用電器與一只“220 V  100 W”的白熾燈串聯(lián)后再接入220 V的電路中，則下列說法正確的是（  ）

A．這臺用電器能夠正常工作

B．這臺用電器承受的實際電壓會高于110 V

C．這臺用電器承受的實際電壓會低于110 V

D．白熾燈的實際功率等于25 W

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