19.如圖所示,質(zhì)量m=2kg的物體在平行于斜面向上的F=12N的恒力作用下靜止在粗糙斜面上.已知斜面傾角為θ=30°,g=10m/s2.求:
(1)物體受到的支持力大小
(2)物體受到的摩擦力大小和方向.

分析 對(duì)物體受力分析,根據(jù)平衡條件求解支持力和摩擦力.

解答 解:(1)對(duì)物體受力分析,根據(jù)平衡條件,垂直斜面方向:
FN=mgcos30°=10$\sqrt{3}$N
(2)沿斜面方向:
F=mgsin30°+f
得:f=2N,方向沿斜面向下;
答:(1)物體受到的支持力大小為10$\sqrt{3}$N;
(2)物體受到的摩擦力大小為2N,方向沿斜面方向向下.

點(diǎn)評(píng) 處理該問題的思路是對(duì)物體進(jìn)行受力分析,運(yùn)用正交分解和平衡條件解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,可供選擇的器材及代號(hào)如下:

A.小燈泡L(3V、1.8W)               B.滑動(dòng)變阻器R(0-10Ω,額定電流1.5A)
C.電壓表V1(量程:0-3V,RV約5kΩ)    D.電壓表V2(量程:0-15V,RV約10kΩ)
E.電流表A1(量程:0-0.6A,RA約0.5Ω) F.電流表A2(量程:0-3A,RA約0.1Ω)
G.鉛蓄電池、電鍵各一個(gè),導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)中要求加在小燈泡兩端的電壓可連續(xù)地從零調(diào)到額定電壓.
(1)為了減少誤差,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選電壓表C,電流表E.(填電表的代號(hào))
(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)后作出的I-U圖象如圖1所示,請(qǐng)分析該圖線不是直線的原因是隨著電壓增高,小燈泡溫度升高,電阻率增大阻值增大.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D2中虛線框內(nèi)按要求完成實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,一質(zhì)量為m的物體在水平力F的作用下,沿傾角為α、動(dòng)摩擦因數(shù)為μ的粗糙斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng),求水平推力的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.電磁鐵的應(yīng)用相當(dāng)廣泛,它是利用電流周圍產(chǎn)生磁場的原理工作的,最先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學(xué)家是( 。
A.庫侖B.奧斯特C.麥克斯韋D.亞里士多德

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖為某勻強(qiáng)電場的等勢(shì)面分布圖(等勢(shì)面豎直分布),已知每兩個(gè)相鄰等勢(shì)面相距2cm,則該勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小和方向分別為(  )
A.E=100V/m,豎直向下B.E=100V/m,豎直向上
C.E=100V/m,水平向右D.E=100V/m,水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.質(zhì)點(diǎn)所處的靜止?fàn)顟B(tài)、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),叫做質(zhì)點(diǎn)的平衡狀態(tài).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,甲、乙兩船在同一條河流中同時(shí)開始渡河,M、N分別是甲、乙兩船的出發(fā)點(diǎn),兩船頭與河巖均成α角,甲船船頭恰好對(duì)準(zhǔn)N點(diǎn)的正對(duì)岸P點(diǎn),經(jīng)過一段時(shí)間乙船恰好到達(dá)P點(diǎn),如果劃船速度大小相同,且兩船相遇,不影響各自的航行,下列判斷正確的是(  )
A.甲船也能到達(dá)正對(duì)岸B.兩船相遇在NP直線上
C.渡河過程中兩船不會(huì)相遇D.兩船渡河時(shí)間不相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,電流表、電壓表均為理想電表,L為小電珠.R為滑動(dòng)變阻器,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r.現(xiàn)將開關(guān)S閉合,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列結(jié)論正確的是(  )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大B.小電珠L變暗
C.電容器C上電荷量減小D.電源的總功率變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來是:CBDA.
A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連結(jié)起來.
B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度l0
C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧下端掛上l個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
(2)表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所得到的幾組數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖上作出F-x圖線.
彈力(F/N)0.51.O1.52.O2.5
彈簧原來長度 (l0/cm)1515151515
彈簧后來長度(l/cm)16.017.018.019.020.0
彈簧伸長長度(x/cm)1.02.03.04.05.0

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同步練習(xí)冊(cè)答案