關(guān)于彈簧的彈性勢能，下列說法中正確的是（　�。�
A、當(dāng)彈簧變長時，它的彈性勢能一定增大B、當(dāng)彈簧變短時，它的彈性勢能一定變小C、彈力做正功時，彈簧的彈簧勢能增大D、在彈簧被拉伸的長度相同時，勁度系數(shù)k越大的彈簧，它的彈性勢能越大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一滑塊在粗糙水平地面上，受到的水平拉力F隨時間t變化關(guān)系如圖甲所示，速度v隨時間t變化關(guān)系如圖乙所示、重力加速度g取10m/s2，則（　�。�
A、第1s末滑塊所受摩擦力f的大小為4NB、滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4C、1-4s內(nèi)，力F對滑塊做功為48JD、1-4s內(nèi)，摩擦力對滑塊做功為-16J

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科目：高中物理 來源： 題型：

環(huán)保是一個城市永恒的追求，在檢測一款新型節(jié)能電動車的實驗中，將質(zhì)量為8×102kg的電動車由靜止開始沿平直公路行駛，達到的最大速度為15m/s，利用傳感器測到此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應(yīng)的速度v，并描繪出F=
1
v
圖象（圖中AB、BO均為直線）如圖，假設(shè)電動車行駛中所受的阻力恒定，則（　�。�
A、在全過程中，電動車在B點速度最大
B、對應(yīng)BA過程，電動車在做勻加速運動
C、對應(yīng)CB過程，電動車在做減速運動
D、對應(yīng)CB過程，電動車的牽引力的功率恒定

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科目：高中物理 來源： 題型：

發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間，由于存在相互作用的彈力而具有的勢能稱之為彈性勢能，在彈性限度內(nèi)，下列說法正確的是（　�。�
A、形變量大的物體，其彈性勢能也必定大B、物體彈性勢能的大小只與形變量有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)C、不僅發(fā)生彈性形變的彈簧具有彈性勢能，而且發(fā)生彈性形變的其他物體也具有彈性勢能D、無論物體發(fā)生的彈性形變是伸縮形變還是扭轉(zhuǎn)形變，都具有彈性勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

一根彈簧的彈力（F）-伸長量（x）圖線如圖所示，那么彈簧由伸長量4cm 到伸長量8cm的過程中，彈力做功和彈性勢能的變化量為（　�。�
A、3.6 J，-3.6 JB、-3.6 J，3.6 JC、1.8 J，-1.8 JD、-1.8 J，1.8 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

豎直放置的輕彈簧下端固定在地面上，上端與輕質(zhì)平板相連，平板與地面間的距離為H1，如圖所示．現(xiàn)將一質(zhì)量為m的物塊輕輕放在平板中心，讓它從靜止開始往下運動，直至物塊速度為零，此時平板與地面間的距離為H2．若取無形變時為彈簧彈性勢能的零點，則此時彈簧的彈性勢能Ep=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一質(zhì)量為m=3kg的物體被一個勁度系數(shù)為k=240N/m的壓縮（在彈性限度內(nèi)）輕質(zhì)彈簧突然彈開，物體離開彈簧后在水平面上繼續(xù)滑行了1m才停下來．已知在彈性限度內(nèi)彈簧彈性勢能為EP=
12
kx2其中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量．（g取10m/s2）．求：
（1）物體開始運動時彈簧的彈性勢能
（2）物體最大動能最大時，彈簧的形變量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一物體靜止在水平地面上，在豎直向上的拉力F的作用下開始向上運動，如圖甲所示．在物體向上運動過程中，其機械能E與位移x的關(guān)系圖象如圖乙所示（空氣阻力不計），已知曲線上點A處的切線的斜率最大，則（　�。�
A、在x2處物體的速度最大B、在x1處物體所受拉力最大C、在x1～x2過程中，物體的動能一直增大D、在x1～x2過程中，物體的加速度先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，將小球a從距離地面h處以初速度v0豎直上拋的同時，將另一相同的小球b從距離地面H（H=2h）處以初速度v0豎直下拋，若不計空氣阻力，兩球在空中不相碰，則（　�。�
A、只有v0＞
gh
12
時，才可能a球先落地
B、只有v0＜
gh
12
時，才可能b球先落地
C、落地前a球和b球分別滿足機械能守恒
D、如果兩球可以在空中相遇，則相遇前a球的機械能小于b球的機械能，相遇后a球的機械能大于b球的機械能

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