【題目】有一小球只在重力作用下由靜止開始自由落下，在其正下方固定一根足夠長的輕質(zhì)彈簧，如圖所示，在小球與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中（未超過彈簧的彈性限度）（　　）

A.小球的機械能守恒，動量守恒B.小球的機械能守恒，動量不守恒

C.小球的機械能不守恒，動量守恒D.小球的機械能不守恒，動量不守恒

【答案】D

【解析】

在小球與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中，彈簧的彈力對小球做負功，小球的機械能不守恒；同時小球的速度先增加后減小，則動量先增加后減小，動量不守恒.

A．小球的機械能守恒，動量守恒，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；

B．小球的機械能守恒，動量不守恒，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；

C．小球的機械能不守恒，動量守恒，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；

D．小球的機械能不守恒，動量不守恒，與結(jié)論相符，選項D正確；

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.有無固定的熔點是晶體和非晶體的主要區(qū)別

B.分子之間的距離增加時，分子勢能一直減小

C.懸浮在液體中的微粒越大，某一瞬間撞擊它的液體分子數(shù)越多，布朗運動越明顯

D.液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，所以液體表面存在收縮趨勢

E.夏季天旱時，給莊稼松土是為了破壞土壤中的毛細管， 減少水分蒸發(fā)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是空間某一電場中的一條電場線．、是該電場線上的兩點．下列說法中正確的是（ ）

A. 該電場一定是勻強電場

B. 比較、兩點的場強大小，一定有

C. 比較同一個試探電荷在、兩點受到的電場力，一定有

D. 比較電子在、兩點的電勢能，一定有

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一勻強電場，其方向與水平方向成斜向右上，在電場中有一質(zhì)量為m、電量為q的帶電小球，用長為L的不可伸長的絕緣細線掛于O點，當小球靜止于M點時，細線恰好水平．現(xiàn)用外力將小球拉到最低點P，然后無初速度釋放，則以下判斷正確的是( )

A.小球再次到達M點時，速度剛好為零

B.小球從P到M過程中，合外力對它做了的功

C.小球從P到M過程中，小球的機械能增加了

D.如果小球運動到M點時，細線突然斷裂，小球以后將做勻變速曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小華所在的實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置探究牛頓第二定律，打點計時器使用的交流電頻率f＝50 Hz，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

（1）圖乙是小華同學在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出．若s1＝2.02 cm，s2＝4.00 cm，s3＝6.01 cm，則B點的速度為：vB＝________m/s(保留三位有效數(shù)字)．

（2）在平衡好摩擦力的情況下，探究小車加速度a與小車質(zhì)量M的關系中，某次實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標圖中描點并作出a－圖線________。從a－圖線求得合外力大小為________N(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥三號”從距月高度為100km的環(huán)月軌道Ⅰ上的P點實施變軌，進入近月點為15km的橢圓軌道Ⅱ，由近月點Q成功落月，如圖所示。關于“嫦娥三號”，下列說法正確的是( )

A. 沿軌道Ⅰ運動至P時，需制動減速才能進入軌道Ⅱ

B. 沿軌道Ⅱ運行的周期大于沿軌道Ⅰ運行的周期

C. 沿軌道Ⅱ運行時，在P點的加速度大于在Q點的加速度

D. 在軌道Ⅱ上由P點運行到Q點的過程中，萬有引力對其做正功，它的動能增加，重力勢能減小，機械能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】與的核聚變反應不產(chǎn)生溫室氣體，不產(chǎn)生放射性物質(zhì)，是一種十分清潔、環(huán)保的能源，對今后人類社會的可持續(xù)發(fā)展具有深遠意義，該核反應可表示為（X表示某種粒子），則下列說法正確的是（　�。�

A.該核反應很容易發(fā)生，是目前利用核能的主要方式

B.原子核比原子核穩(wěn)定

C.X為中子，是原子核的組成部分，最早由查德威克通過實驗發(fā)現(xiàn)

D.X具有較強的電離能力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】生活中的物理知識無處不在，如圖所示是我們衣服上的拉鏈的一部分，在把拉鏈拉合的時候，我們可以看到有個三角形的東西在兩鏈中間運動，使很難直接拉合的拉鏈很容易地拉合，關于其中的物理原理以下說法正確的是（ ）

A. 在拉開拉鏈的時候，三角形的物體增大了分開兩拉鏈的力

B. 在拉開拉鏈的時候，三角形的物體只是為了將拉鏈分開并沒有增大分開的力

C. 合上拉鏈時，三角形的物體減小了的合上拉鏈的力

D. 合上拉鏈時，三角形的物體增大了的合上拉鏈的力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A、B的質(zhì)量分別為mA=0.3kg和mB=0.1Kg，用勁度系數(shù)為k=100N／m的輕質(zhì)彈簧將兩個小球拴接在一起，并用細線a、b將小球A、B分別懸掛在豎直墻上，細線a與豎直方向成60°夾角，細線b水平，兩個小球均處于靜止狀態(tài)。g取10m／s2。求：

(1)細線a、b分別對小球A、B的拉力大小；

(2)彈簧的伸長量。

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