20．下列四個(gè)單位中，不是國(guó)際制基本單位的是（　�。�
A．牛頓（N）B．千克（Kg）C．米（m）D．秒（s）

分析 在力學(xué)中，質(zhì)量、長(zhǎng)度及時(shí)間作為基本物理量，其單位作為基本單位，由基本單位根據(jù)物理公式推導(dǎo)得出的單位為導(dǎo)出單位

解答 解：三個(gè)力學(xué)基本物理量分別是長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間，它們的單位分別為m、kg、s都是基本單位，牛頓是根據(jù)牛頓第二定律推導(dǎo)出來(lái)的單位，所以牛頓是導(dǎo)出單位，不是基本單位．
本題選不是的，故選：A

點(diǎn)評(píng) 國(guó)際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量，這七個(gè)基本物理量分別是誰(shuí)，它們?cè)趪?guó)際單位制分別是誰(shuí)，這都是需要學(xué)生自己記住的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．用螺旋測(cè)微器測(cè)量某導(dǎo)體直徑的情況如圖1，其讀數(shù)為5.697mm
用游標(biāo)卡尺測(cè)量一鋼管內(nèi)徑的情況如圖2，其讀數(shù)為13.25mm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．以下是有關(guān)實(shí)驗(yàn)方面的敘述，其中正確的是（　�。�
A．采用多次測(cè)量求其平均值，可以減小實(shí)驗(yàn)中的系統(tǒng)誤差
B．在做“雙縫干涉實(shí)驗(yàn)”（教材上的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，以下相同）時(shí)，應(yīng)使單縫與雙縫平行放置
C．用“油膜法估測(cè)分子大小”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)把油膜看作為緊密排列的球體單層分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行估算
D．在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了減小測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度的相對(duì)誤差，可以適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下的鉤碼個(gè)數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)一段加速滑行后從O點(diǎn)水平飛出，離開(kāi)O點(diǎn)速度大小20m/s做平拋運(yùn)動(dòng)落到斜坡上的A點(diǎn)，已知O點(diǎn)是斜坡的起點(diǎn)，斜坡與水平面的夾角θ=37°，不計(jì)空氣阻力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求：
（1）運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)O點(diǎn)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落到A點(diǎn)；
（2）A點(diǎn)與O點(diǎn)的距離L；
（3）運(yùn)動(dòng)員落到A點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，輕桿一頭P用光滑軸固定于豎直墻壁上，另一頭O用輕繩懸掛于墻上A點(diǎn)，一物體被懸掛于O點(diǎn)，桿恰好水平．現(xiàn)在將墻上繩的懸掛點(diǎn)上移，同時(shí)加長(zhǎng)輕繩使桿仍保持水平，則關(guān)于輕桿受壓力與輕繩受拉力的下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．輕桿受壓力增大B．輕繩受拉力減小C．輕桿受壓力減小D．輕繩受拉力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．兩位同學(xué)用如圖甲所示裝置，通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律．
①實(shí)驗(yàn)中必須滿足的條件是BC．
A．斜槽軌道盡量光滑以減小誤差
B．斜槽軌道末端的切線必須水平
C．入射球A每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下
D．兩球的質(zhì)量必須相等

②測(cè)量所得入射球A的質(zhì)量為mA，被碰撞小球B的質(zhì)量為mB，圖甲中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在水平地面上的垂直投影，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球A從斜軌上的起始位置由靜止釋放，找到其平均落點(diǎn)的位置P，測(cè)得平拋射程為OP；再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放，與小球B相撞，分別找到球A和球B相撞后的平均落點(diǎn)M、N，測(cè)得平拋射程分別為OM和ON．當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式mA•OP=mA•OM+mB•ON時(shí)，即說(shuō)明兩球碰撞中動(dòng)量守恒；如果滿足表達(dá)式mAOP2=mAOM2+mBON2時(shí)，則說(shuō)明兩球的碰撞為完全彈性碰撞．
③乙同學(xué)也用上述兩球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但將實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改裝：如圖乙所示，將白紙、復(fù)寫(xiě)紙固定在豎直放置的木條上，用來(lái)記錄實(shí)驗(yàn)中球A、球B與木條的撞擊點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先將木條豎直立在軌道末端右側(cè)并與軌道接觸，讓入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放，撞擊點(diǎn)為B′；然后將木條平移到圖中所示位置，入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放，確定其撞擊點(diǎn)P′；再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放，與球B相撞，確定球A和球B相撞后的撞擊點(diǎn)分別為M′和N′．測(cè)得B′與N′、P′、M′各點(diǎn)的高度差分別為h1、h2、h3．若所測(cè)物理量滿足表達(dá)式$\frac{{m}_{A}}{\sqrt{{h}_{2}}}$=$\frac{{m}_{A}}{\sqrt{{h}_{3}}}$+$\frac{{m}_{B}}{\sqrt{{h}_{1}}}$時(shí)，則說(shuō)明球A和球B碰撞中動(dòng)量守恒．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．做平拋運(yùn)動(dòng)的物體，下列敘述正確的是（　�。�
A．其速度方向與水平方向的夾角隨時(shí)間的增大而增大
B．其速度方向與水平方向的夾角不隨時(shí)間變化
C．其速度的大小與飛行時(shí)間成正比
D．各個(gè)相等時(shí)間內(nèi)速度的改變量相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖甲所示，光滑導(dǎo)軌水平豎直在豎直向下的磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示（規(guī)定磁感應(yīng)強(qiáng)度B向上為正方向）．導(dǎo)體棒αb垂直導(dǎo)軌放置，除電阻R的阻值外，其余電阻不計(jì)，導(dǎo)體棒ab在水平外力F作用下始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，規(guī)定a→b的方向?yàn)殡娏鞯恼较�，水平向右的方向�(yàn)橥饬的正方向，在0～T時(shí)間內(nèi)，流過(guò)導(dǎo)體棒ab的電流，和導(dǎo)體棒ab所受水平外力F隨時(shí)間t變化的圖象正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．某同學(xué)要測(cè)量額定電壓為3V的某圓柱體電阻R的電阻率ρ．

（1）用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量其長(zhǎng)度和直徑，如圖1、圖2所示，則其長(zhǎng)度L=70.15mm，直徑d=4.600mm．
（2）該同學(xué)先用如圖所示的指針式多用電表粗測(cè)其電阻．他將紅黑表筆分別插入“+”、“-”插孔中，將選擇開(kāi)關(guān)置于“×l”檔位置，然后將紅、黑表筆短接調(diào)零，此后測(cè)阻值時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度較小，如圖甲所示．試問(wèn)：
①為減小讀數(shù)誤差，該同學(xué)應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)置于““×10””檔位置．
②再將紅、黑表筆短接，此時(shí)發(fā)現(xiàn)指針并未指到右邊的“0Ω”處，如圖乙所示，那么他該調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕直至指針指在“0Ω”處再繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果看到指針指在如圖丙所示位置．
③現(xiàn)要進(jìn)一步精確測(cè)量其阻值，實(shí)驗(yàn)室提供了下列可選用的器材：
A．靈敏電流計(jì)G（量程200μA，內(nèi)阻300Ω）
B．電流表（量程3A，內(nèi)阻約0.3Ω）
C．電壓表（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）
D．電壓表（量程l5V，內(nèi)阻約5kΩ）
E．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值為10Ω）
F．最大阻值為99.99Ω的電阻箱R2
以及電源E（電動(dòng)勢(shì)4V，內(nèi)阻可忽略）、電鍵、導(dǎo)線若干
為了提高測(cè)量精確度并且使電阻R兩端電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大，除電源、電鍵、導(dǎo)線以外還應(yīng)選擇的最恰當(dāng)器材（只需填器材前面的字母）有ACEF．請(qǐng)?jiān)谌鐖D丁方框中畫(huà)出你設(shè)計(jì)的電路圖．

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