A、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu) | B、太陽(yáng)輻射的能量主要來自太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng) | C、一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太長(zhǎng) | D、將放射性元素?fù)诫s到其它穩(wěn)定元素中,并降低其溫度,它的半衰期不發(fā)生改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、封閉氣體對(duì)外界做正功 | B、封閉氣體向外界傳遞熱量 | C、封閉氣體分子的平均動(dòng)能不變 | D、封閉氣體從外界吸收熱量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、普朗克在研究黑體輻射時(shí)提出了能量子假說 | B、盧瑟福將量子觀點(diǎn)引入到原子模型中,成功解釋了氫原子的發(fā)光現(xiàn)象 | C、湯姆孫在研究γ射線時(shí)發(fā)現(xiàn)了電子 | D、我國(guó)科學(xué)家錢三強(qiáng)和何澤彗夫婦研究鈾核裂變時(shí),發(fā)現(xiàn)了鈾核也可能分裂成三部分或四部分. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、質(zhì)子數(shù)相同而核子數(shù)不同的原子 | B、核子數(shù)相同而中子數(shù)不同的原子 | C、核子數(shù)相同而質(zhì)子數(shù)不同的原子 | D、中子數(shù)相同而核子數(shù)不同的原子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn) | B、電子的發(fā)現(xiàn) | C、α粒子散射實(shí)驗(yàn) | D、天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、全部穿過或發(fā)生很小的偏轉(zhuǎn) | B、全部發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn),甚至有的被反彈回 | C、絕大多數(shù)不發(fā)生或只發(fā)生很小的偏轉(zhuǎn),有極少數(shù)發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn),個(gè)別甚至被彈回 | D、絕大多數(shù)發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn),甚至被反彈回,只有少數(shù)穿過 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、分別用綠光和紫光照同一金屬表面都能發(fā)生光電效應(yīng),逸出光電子的最大初動(dòng)能相同 | ||||
B、
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C、α粒子散射實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后發(fā)生角度比較大的偏轉(zhuǎn) | ||||
D、天然放射現(xiàn)象中β射線是大量的原子被激發(fā)后,從原子中脫出的內(nèi)層電子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、天然放射現(xiàn)象揭示了原子核內(nèi)部有復(fù)雜結(jié)構(gòu) | B、波爾的量子理論,成功解釋了氫原子的發(fā)光現(xiàn)象 | C、平均結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固 | D、當(dāng)原子的核外電子具有較高能量時(shí),將發(fā)生β衰變 |
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