【題目】如圖所示，在暴雨前，有一帶電云團，（可近似可作帶電絕緣球）正慢慢靠近地面。某野外地面附近有一質(zhì)量較小的帶電體被吸上天空，帶電體在上升過程中，以下說法正確的是

A. 帶電體所經(jīng)過的不同位置的電勢一定越來越高

B. 帶電體的電勢能一定越來越大

C. 帶電體所經(jīng)歷的不同位置的電場強度一定越來越大

D. 帶電體的加速度一定越來越大

【答案】CD

【解析】試題分析：如果是正電荷的帶電云團，那么越往上，電勢越高，如果是負(fù)電荷的帶電云團，那么越往上，電勢越低，故云團的帶電性質(zhì)未知，所以不能確定電勢變化，A錯誤；向上運動過程中電場力做正功，電勢能減小，B錯誤；根據(jù)點電荷電場，越靠近場源電荷，電場強度越大，則帶電體受到的電場力越來越大，合力越來越大，根據(jù)牛頓第二定律知，加速度越來越大，故CD正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在水平路面上從靜止開始做勻加速直線運動，t1秒末關(guān)閉發(fā)動機做勻減速直線運動，到t2秒末靜止，動摩擦因數(shù)不變．其v﹣t圖象如圖所示，圖中β＜θ，若汽車牽引力做功為W，t1秒內(nèi)做功的平均功率為P，汽車加速和減速過程中克服地面摩擦力做功分別為W1和W2，平均功率大小分別為P1和P2，忽略空氣阻力的影響，下面結(jié)論正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在龜兔賽跑的故事中，兔子和烏龜?shù)奈灰茍D像如圖所示。請你按照圖像中的坐標(biāo)，并結(jié)合物理學(xué)的術(shù)語來講述這個故事，在講故事之前，先回答下列問題：

（1）小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點同時出發(fā)？

（2）烏龜做的是什么運動？

（3）兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次？

（4）哪一個先通過預(yù)定位移xm到達終點？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）關(guān)于摩擦力的說法正確的是（ ）

A. 運動的物體受到的摩擦力一定是滑動摩擦力

B. 靜止的物體受到的摩擦力一定是靜摩擦力

C. 兩物體之間的壓力等于零時，這兩物體之間的摩擦力一定等于零

D. 摩擦力的大小一定與正壓力成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組正在做“驗證機械能守恒定律”的實驗，實驗裝置如圖所示；一端裝有定滑輪的長木板放在水平實驗臺上，長木板有一滑塊，滑塊右側(cè)固定一個輕質(zhì)動滑輪，鉤碼和彈簧測力計通過繞在兩滑輪上的輕質(zhì)細繩相連，放開鉤碼，滑塊在長木板上做勻加速直線運動（忽略滑輪的摩擦和彈簧測力計具有的彈性勢能）

現(xiàn)用該實驗裝置進行以下兩次實驗：

①放開鉤碼放開鉤碼，滑塊加速運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)F，處理紙帶，得到滑塊運動的加速度a；改變鉤碼的個數(shù)，重復(fù)實驗，以彈簧測力計的示數(shù)F為縱軸，加速度a為橫軸，得到的圖乙中國坐標(biāo)原點的圖線1；②換一塊長木板，重復(fù)上述實驗過程，得到圖乙中縱坐標(biāo)截距大小等于b的圖線2．

完成下列填空：

（1）在①實驗中得到的圖線1經(jīng)過坐標(biāo)原點，說明滑塊與長木板之間 （填“光滑”或“粗糙”）

（2）如果在①實驗中測出了滑塊的質(zhì)量m、滑塊移動的距離L和彈簧測力計的示數(shù)F，已知重力加速度g，則要驗證機械能守恒，還需要測量的物理量是 ，動能的增加量= ；重力勢能的減小量 ；

（3）在②實驗中，如果已測得滑塊的質(zhì)量m，重力加速度為g，則滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)μ= 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體的運動時，下列物體中可以看作質(zhì)點處理的是（ ）

A. 在研究子彈穿過一張薄紙時的時間時，可把子彈看作質(zhì)點

B. 研究運動員跨欄動作時，可把運動員視為質(zhì)點

C. 研究北京開往上海的火車的速度時，可把火車視為質(zhì)點

D. 研究地球自轉(zhuǎn)時，地球可以看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同名磁極相互 、異種電荷相互 。（填“吸引”或“排斥”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電火花打點計時器使用________(填“直流”和“交流”)電源，通常的工作電壓為________V。電源頻率為50Hz時，每隔______s打一次點，如果每5次取一個計數(shù)點，則相領(lǐng)兩個計數(shù)點間的時間為__________s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量均屬于矢量的是（ ）

A. 路程、速度

B. 電流強度、電勢

C. 力、功率

D. 磁感應(yīng)強度、電場強度

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同步練習(xí)冊答案