如下圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為4:1,電壓表和電流表均為理想交流電表,原線圈接如圖乙所示的正弦交流電,圖中R為NTC型熱敏電阻(阻值隨溫度的升高而減小),R1為定值電阻,下列說(shuō)法正確的是( )
A.交流電壓M的表達(dá)式
B.R1處溫度升高時(shí),電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)減小
C.變壓器原、副線圈中的電流之比隨R1處溫度的變化而變化
D.R1處溫度升高時(shí),變壓器原線圈的輸入功率變大
ABD
【命題立意】本題旨在考查變壓器的構(gòu)造和原理。
【解析】A、原線圈接的圖乙所示的正弦交流電,由圖知最大電壓,周期,故角速度是,則:,故A正確;
B、由B知處溫度升高時(shí),阻值減小,電流增大,電流表的示數(shù)變大,由于R1的分壓,電壓表示數(shù)減小,故B錯(cuò)誤;
C、由于匝數(shù)不變,則電流之比一定等于匝數(shù)之比,故電流之比不會(huì)隨溫度的變化而變化,故C錯(cuò)誤;
D、處溫度升高時(shí)副線圈中電流增大,而副線圈的電壓不變,變壓器的輸出功率變大,因輸出功率決定了輸出功率,故輸出功率也增大,故D正確。
故選:ABD
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一豎直絕緣輕彈簧的下端固定在地面上,上端連接一帶正電小球,小球靜止時(shí)位于N點(diǎn),彈簧恰好處于原長(zhǎng)狀態(tài)。保持小球的帶電量不變,現(xiàn)將小球提高到M點(diǎn)由靜止釋放。則釋放后小球從M運(yùn)動(dòng)到N過(guò)程中( )
A.小球的機(jī)械能與彈簧的彈性勢(shì)能之和保持不變
B.小球重力勢(shì)能的減少量等于小球電勢(shì)能的增加量
C.彈簧彈性勢(shì)能的減少量等于小球動(dòng)能的增加量
D.小球動(dòng)能的增加量等于電場(chǎng)力和重力做功的代數(shù)和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
水平地面上有兩個(gè)固定的、高度相同的粗糙斜面甲和乙,底邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1、L2,且L1<L2,如圖所示.兩個(gè)完全相同的小滑塊A、B(可視為質(zhì)點(diǎn))與兩個(gè)斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,將小滑塊A、B分別從甲、乙兩個(gè)斜面的頂端同時(shí)由靜止開(kāi)始釋放,取地面所在的水平面為參考平面,則( 。
A. 從頂端到底端的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,由于克服摩擦而產(chǎn)生的熱量一定相同
B. 滑塊A到達(dá)底端時(shí)的動(dòng)能一定比滑塊B到達(dá)底端時(shí)的動(dòng)能大
C. 兩個(gè)滑塊加速下滑的過(guò)程中,到達(dá)同一高度時(shí),機(jī)械能可能相同
D. 兩個(gè)滑塊從頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中,重力對(duì)滑塊A做功的平均功率比滑塊B的大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一名旅客在平直公路邊等候長(zhǎng)途汽車,他突然發(fā)現(xiàn)距離自己所在位置S0=5.0m處的汽車以P=34kW的恒定功率開(kāi)始啟動(dòng),于是他從靜止開(kāi)始以a=2.0m/s2的加速度勻加速追趕汽車,經(jīng)過(guò)t=5.0s追上了正在加速運(yùn)動(dòng)的汽車。已知汽車(含車內(nèi)乘客)的質(zhì)量M=5.0×103kg,汽車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是其重力的0.08倍,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)汽車在啟動(dòng)過(guò)程中的最大速度;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
光滑水平面上靜止的物體,受到一個(gè)水平拉力作用開(kāi)始運(yùn)動(dòng),拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,用分別表示物體的動(dòng)能、速度、位移和加速度,下列四個(gè)圖象分別定性描述了這些物理量隨時(shí)間變化的情況,其中正確的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )(填正確答案標(biāo)號(hào).選對(duì)1個(gè)得3分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得6分,每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.熱力學(xué)第二定律可描述為“不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體”
B.分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大,一定先減小后增大
C.只要知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,就可以計(jì)算出阿伏伽德羅常數(shù)
D.由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,液面分子間表現(xiàn)為引力,所以液體表面具有收縮的趨勢(shì)
E.用活塞壓縮氣缸內(nèi)的理想氣體,對(duì)氣體做了3.0×l05J的功,同時(shí)氣體向外界放出l.5×l05J的熱量,則氣體內(nèi)能增加了1.5×l05J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
有兩個(gè)同種材料制成的導(dǎo)體,兩導(dǎo)體為橫截面為正方形的柱體,柱體高均為h,大柱體柱截面邊長(zhǎng)為a,小柱體柱截面邊長(zhǎng)為b,現(xiàn)將大小柱體串聯(lián)接在電壓U上,已知通過(guò)導(dǎo)體電流方向如圖,大小為I,則導(dǎo)體電阻率為( 。
A. ρ= B. ρ= C. ρ= D. ρ=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在一個(gè)直立的光滑管內(nèi)放置一個(gè)輕質(zhì)彈簧,上端O點(diǎn)與管口A的距離為2x0,一個(gè)質(zhì)量為m的小球從管口由靜止下落,將彈簧壓縮至最低點(diǎn)B,壓縮量為x0,不計(jì)空氣阻力,則正確的是( )
A.小球運(yùn)動(dòng)的最大速度等于
B.彈簧的勁度系數(shù)為
C.球運(yùn)動(dòng)中最大加速度為g
D.彈簧的最大彈性勢(shì)能為3mgx0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
我們已經(jīng)知道,物體的加速度(a)同時(shí)跟合外力(F)和質(zhì)量(m)兩個(gè)因素有關(guān)。要研究這三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系的基本思路是先保持m不變,研究a與F的關(guān)系;再保持F不變,研究a與m的關(guān)系。
①某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示,她想用沙和沙桶的總重力大小替代小車受到的合外力大小,為了減少這種做法而帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是:
a. ;
b. 。
②該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時(shí),處理方案有兩種:
A.利用公式計(jì)算; B.根據(jù)利用逐差法計(jì)算。
兩種方案中,你認(rèn)為選擇方案_________比較合理。
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