A. | 小球?qū)⒆鲎兯賵A周運(yùn)動 | |
B. | 小球與桌面的動摩擦因素為$\frac{{ω}^{2}r\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}{gL}$ | |
C. | 小球圓周運(yùn)動的線速度為ω(l+L) | |
D. | 細(xì)繩拉力為mω2$\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}$小球圓周運(yùn)動的線速度為$\frac{{ω}^{2}r\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}{gL}$ |
分析 手做勻速圓周運(yùn)動,小球也做勻速圓周運(yùn)動,根據(jù)幾何關(guān)系,運(yùn)用拉力在指向圓心方向的合力提供向心力,求出拉力的大。鶕(jù)角速度和半徑求出線速度.
解答 解:A、手握著細(xì)繩做的是勻速圓周運(yùn)動,所以細(xì)繩的另外一端小球隨著小球做的也是勻速圓周運(yùn)動,故A錯誤.
B、設(shè)大圓為R.由圖分析可知R=$\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}$,設(shè)繩中張力為T,則有:
TcosΦ=mRω2,
cosΦ=$\frac{L}{R}$,解得細(xì)繩的拉力為:T=$\frac{m{ω}^{2}{R}^{2}}{L}=\frac{m{ω}^{2}({r}^{2}+{L}^{2})}{L}$,
根據(jù)摩擦力公式可得:f=μmg
又:f=TsinΦ,sinΦ=$\frac{r}{R}=\frac{r}{\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}$,解得:μ=$\frac{{ω}^{2}r\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}{gL}$,故B正確.
CD、線速度為:v=$Rω=\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}ω$,故C錯誤,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 小球的受力分析是本題的關(guān)鍵,根據(jù)小球的受力的狀態(tài)分析,由平衡的條件分析即可求得小球的受力和運(yùn)動的情況.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年甘肅會寧縣一中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某同學(xué)用如圖甲所示裝置研究勻變速直線運(yùn)動,得到如圖乙所示的紙帶,紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出.打點(diǎn)計(jì)時器交流電的頻率為50Hz.
(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn) 和 之間某時刻開始減速.
(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對應(yīng)的速度大小為 m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對應(yīng)的速度大小為 m/s(均保留三位有效數(shù)字).
(3)物塊減速運(yùn)動過程中加速度的大小為a= m/s2(保留三位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車甲的平均速度大小$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | |
B. | 汽車乙的平均速度等于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | |
C. | 汽車乙的平均速度小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | |
D. | 汽車甲、乙的加速度大小都逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{9}$s | B. | $\frac{10}{9}$s | C. | $\frac{20}{9}$s | D. | $\frac{40}{9}$s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體與小車始終保持相對靜止,彈簧對物體的作用力始終沒有發(fā)生變化 | |
B. | 物體受到的摩擦力先減小、后增大,方向先向左、后向右 | |
C. | 當(dāng)小車的加速度(向右)為0.75m/s2時,物體不受摩擦力作用 | |
D. | 小車以1m/s2的加速度向右做勻加速運(yùn)動時,物體受到的摩擦力為8N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體所受的合外力大小和方向均不變 | |
B. | t=10s時物體的速度大小為3m/s | |
C. | 物體運(yùn)動時第3秒的速度變化量大于第1秒的速度變化量 | |
D. | t=10s時物體的位置坐標(biāo)為(30,20) |
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