(12分)如圖8所示,質(zhì)量為4.0kg的物體在與水平方向成37°角、大小為20N的拉力F作用下,沿水平面由靜止開始運動,物體與地面間動摩擦因數(shù)為0.20。(取g = 10m/s2)。求:

(1)物體受到的地面對它的支持力大小;

(2)物體受到的地面對它的摩擦力大。

(3)物體運動的加速度大小。

 


(12分)解:對物體受力分析如圖所示

    (1)

    (2)

    (3)根據(jù)牛頓第二定律   

          則

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗題
(1)如圖1所示,質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導軌B上,C為速度傳感器,它能將滑塊A滑到導軌最低點時的速度實時傳送到計算機上,整個裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上,設斜面高度為h.啟動氣源,滑塊4自導軌頂端由靜止釋放,將斜面的高度、滑塊通過傳感器C時的對應速度記人表中.(g取9.8m/s2
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實驗序號 1 2 3 4 5 6
斜面高度h(cm) 10 20 30 40 50 60
傳感器示數(shù)v(m/s) 1.40 1.98 2.42 2.80 2.90 3.43
v2(m2/s2 1.96 3.92 5.86 7.84 8.41 11.76
①要由此裝置驗證機械能守恒定律,所需的器材有速度傳感器(帶電源、計算機、導線),滑塊,氣墊導軌(帶氣源),髙度可以調(diào)節(jié)的斜面,此外還需的器材有
 
;
A、毫米刻度尺    B、天平   C.秒表  D.打點計時器 E彈簧測力計
②選擇適當?shù)奈锢砹吭谌鐖D2中所示的坐標紙上作出能直觀反映滑塊經(jīng)傳感器時的速度與斜面髙度的關系圖象;(需標出橫縱坐標所代表的物理量)
③由圖象分析滑塊沿氣墊導軌下滑時機械能是否守恒.若守恒,說明機械能守恒的依據(jù),若不守恒,說明機械能不守恒的原因.你的結(jié)論是
 

(2)測一個待測電阻Rx(約200Ω)的阻值,除待測電阻外,實驗室提供了如下器材:
電源E:電動勢3V,內(nèi)阻不計;
電流表A1 量程0~10mA、內(nèi)阻r1約為50Ω;
電流表A2:量程0~50μA、內(nèi)阻r2=1000Ω;
滑動變阻器R1:最大阻值20Ω、額定電流2A;
電阻箱R2:阻值范圍0~9999Ω
①由于沒有提供電壓表,為了測定待測電阻上的電壓,應選電流表
 
與電阻箱R2連接,將其改裝成電壓表.
②對于下列測量Rx的四種電路圖(如圖3),為了測量準確且方便應選圖
 

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③實驗中將電阻箱R2的阻值調(diào)到4000Ω,再調(diào)節(jié)滑動變阻器R1,兩表的示數(shù)如圖4所示,可測得待測電阻Rx的測量值是
 
Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖8所示,質(zhì)量為m=0.5 kg的小球從距離地面高H=5 m處自由下落,到達地面恰能沿凹陷于地面的半圓形槽壁運動,半圓槽的半徑R為0.4 m,小球到達槽底部最低點時速率恰好為10 m/s,并繼續(xù)沿槽壁運動直到槽左端飛出且豎直方向上升、落下,如此反復幾次.設摩擦力大小恒定不變,求:

圖8

(1)小球第一次飛出半圓槽上升的距離離水平地面的高度h為多少?

(2)小球最多能飛出槽外幾次?(g取10 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(12分)如圖8所示,質(zhì)量為4.0kg的物體在與水平方向成37°角、大小為20N的拉力F作用下,沿水平面由靜止開始運動,物體與地面間動摩擦因數(shù)為0.20。(取g = 10m/s2)。求:

(1)物體受到的地面對它的支持力大;

(2)物體受到的地面對它的摩擦力大;

(3)物體運動的加速度大小。

 


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科目:高中物理 來源: 題型:

(12分)如圖8所示,質(zhì)量為4.0kg的物體在與水平方向成37°角、大小為20N的拉力F作用下,沿水平面由靜止開始運動,物體與地面間動摩擦因數(shù)為0.20。(取g = 10m/s2)。求:

(1)物體受到的地面對它的支持力大小;

(2)物體受到的地面對它的摩擦力大;

(3)物體運動的加速度大小。

 


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