【題目】如圖所示,Rt為熱敏電阻,R1為光敏電阻,R2和R3均為定值電阻,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,V為理想電壓表,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大,可能的原因是
A. 熱敏電阻溫度升高,其他條件不變
B. 熱敏電阻溫度降低,其他條件不變
C. 光照減弱,其他條件不變
D. 光照增強(qiáng),其他條件不變
【答案】AC
【解析】試題分析:熱敏電阻溫度升高,其阻值減小,外電路的總電阻減小,總電流增大,路端電壓減小,則通過(guò)光敏電阻的電流減小,則通過(guò)R3的電流增大,電壓表的示數(shù)增大,A正確;
熱敏電阻溫度降低時(shí),其阻值增大,外電路總電阻增大,總電流減小,路端電壓隨之增大,通過(guò)光敏電阻的電流增大,所以通過(guò)熱敏電阻的電流減小,電壓表的讀數(shù)減小,B錯(cuò)誤;
光照減弱,光敏電阻的阻值增大,外電路總電阻增大,路端電壓增大,則電壓表的示數(shù)增大,C正確.光照增強(qiáng),光敏電阻的阻值減小,外電路總電阻減小,路端電壓減小,則電壓表的示數(shù)減小,D錯(cuò)誤.
故選:AC
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用γ刀治療腫瘤,不用麻醉,時(shí)間短,因而γ刀被譽(yù)為“神刀”。那么γ刀治療腫瘤是利用( )
A. γ射線具有很強(qiáng)的貫穿本領(lǐng)
B. γ射線具有很強(qiáng)的電離作用
C. γ射線具有很強(qiáng)的能量
D. γ射線很容易繞過(guò)阻礙物到達(dá)目的地
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為2l的正方形虛線框內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一個(gè)邊長(zhǎng)為l的正方形金屬導(dǎo)線框所在平面與磁場(chǎng)方向垂直,導(dǎo)線框和虛線框的對(duì)角線共線,每條邊的材料均相同。從t=0開(kāi)始,使導(dǎo)線框從圖示位置開(kāi)始以恒定速度沿對(duì)角線方向進(jìn)入磁場(chǎng),直到整個(gè)導(dǎo)線框離開(kāi)磁場(chǎng)區(qū)域。導(dǎo)線框中的感應(yīng)電流i(取逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)檎?/span>)、導(dǎo)線框受到的安培力F(取向左為正)、導(dǎo)線框中電功率的瞬時(shí)值P以及通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量q隨時(shí)間變化的關(guān)系正確的是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度為零,則速度一定為零,速度變化也為零
B. 加速度越大,質(zhì)點(diǎn)速度變化得越快
C. 質(zhì)點(diǎn)某時(shí)刻的加速度不為零,則該時(shí)刻的速度一定不為零
D. 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度變大,則速度一定變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】子與氫原子核(質(zhì)子)構(gòu)成的原子稱(chēng)為氫原子(hydrogen muon atom),它在原子核物理的研究中有重要作用。圖為p氫原子的能級(jí)示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A. 處于n=4能級(jí)的氫原子,可輻射出3種頻率的光子.
B. 處于n=4能級(jí)的氫原子,向n=1能級(jí)躍遷時(shí)輻射光子的波長(zhǎng)最長(zhǎng)
C. 處于基態(tài)的氫原子,吸收能量為2200eV的光子可躍遷到n=3的能級(jí)
D. 處于基態(tài)的氫原子,吸收能量為2529.6eV的光子可電離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于機(jī)械能守恒的說(shuō)法中,正確的是
A. 若只有重力做功,則物體機(jī)械能一定守恒
B. 若物體的機(jī)械能守恒,一定是只受重力
C. 作勻變速運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能可能守恒
D. 物體所受合外力不為零,機(jī)械能一定守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)同心圓將空間分隔成四個(gè)區(qū)域,圓I的半徑為R;圓II的半徑為2R,在圓I與圓Ⅱ間的環(huán)形區(qū)域內(nèi)存在垂直于紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng);圓III是一絕緣圓柱形管,半徑為4R,在圓Ⅱ與圓III間存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1。在圓心O處有一粒子源,該粒子源可向各個(gè)方向射出速率相同、質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子,粒子重力不計(jì)。假設(shè)粒子每一次經(jīng)過(guò)圓Ⅱ且與該圓相切時(shí)均進(jìn)入另一磁場(chǎng)。粒子源所射出的粒子剛好沿圓II的切線方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1。
(1)求粒子的速度大;
(2)若進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1的粒子剛好垂直打在圓III的管壁上,求B1的大小(可用B表示);
(3)若打在圓III管壁上的粒子能原速率反彈,求粒子從O點(diǎn)開(kāi)始到第一次回到O點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近兩年,在國(guó)家宏觀政策調(diào)控下,我國(guó)房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)。若將房?jī)r(jià)的“上漲”類(lèi)比成“加速”,將“下跌”類(lèi)比成“減速”,你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類(lèi)比成( )
A. 速度增加,加速度增大 B. 速度增加,加速度減小
C. 速度減小,加速度增大 D. 速度減小,加速度減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一電壓表由電流表G和電阻R串聯(lián)而成.若在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)此電壓表的讀數(shù)總比準(zhǔn)確值稍小一些,采用下列哪種措施可以改進(jìn)( )
A. 在R上串聯(lián)一個(gè)比R大得多的電阻
B. 在R上串聯(lián)一個(gè)比R小得多的電阻
C. 在R上并聯(lián)一個(gè)比R小得多的電阻
D. 在R上并聯(lián)一個(gè)比R大得多的電阻
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