【題目】如圖所示, 圖中每一個圖都有兩條圖線, 分別表示一種直線運動過程的加速度和速度隨時間變化的圖象,正確的是（ ）

【答案】AD

【解析】試題分析：由加速度圖象可知：加速度方向為負值，且加速度不變，即物體做勻減速直線運動，速度圖象是一條傾斜的直線，斜率為負，也表示做勻減速直線運動，故A正確；由加速度圖象可知：加速度方向為負值，且加速度不變，即物體做勻減速直線運動；而速度圖象是一條傾斜的直線，斜率為正，做勻加速直線運動，故B錯誤；由加速度圖象可知：加速度方向為正值，且加速度不變，速度為負，應(yīng)做負方向的勻減速直線運動，故C錯誤；由加速度圖象可知：加速度方向為正值，且加速度不變，即物體做勻減速直線運動，速度圖象是一條傾斜的直線，斜率為正，表示做勻加速直線運動，故D正確；故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列給出的四組圖象中，能夠反映同一直線運動的是 （ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 一汽車在路面情況相同的公路上直線行駛，下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行路程的討論正確的是（ ）

A. 車速越大，它的慣性越大

B. 質(zhì)量越大，它的慣性不一定越大

C. 車速越大，剎車后滑行的路程越長

D. 車速越大，剎車后滑行的路程越長，所以慣性越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中引入“質(zhì)點”、“點電荷”等概念的科學(xué)方法主要是

A. 控制變量 B. 理想模型 C. 類比 D. 等效替代

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．

（1）同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是 （填字母代號）

A．兩細繩必須等長

B．彈簧秤，細繩，橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)適當(dāng)大一些

D．拉橡皮條的細繩要長些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些

（2）當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時，兩根細繩相互垂直，如圖1所示．這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出，由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為 牛和 牛．

（3）在圖2的虛線方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力并利用所作圖求出合力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地，電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連，使電容器帶電后與電源斷開．

（1）上移左極板，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角________（選填變大，變小或不變）；

（2）將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角________（選填變大，變小或不變）；

（3）兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角_____（選填變大，變小或不變）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0．1秒，則：（結(jié)果都保留三位有效數(shù)值）

（1）根據(jù)____________________可以判定小車做勻加速運動；

（2）D點的瞬時速度大小為 m/s；

（3）運動小車的加速度大小為 m/s2；

（4）如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的周期是T=0．021s,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏_______（填“大”或“小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某傳送帶與地面傾角θ＝37o，AB之間距離L1=2．05m，傳送帶以＝1．0m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動。質(zhì)量為M=1．0kg，長度L2=1．0m的木板上表面與小物塊的動摩擦因數(shù)μ2＝0．4，下表面與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ3＝0．1，開始時長木板靠近傳送帶B端并處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)在傳送帶上端A無初速地放一個質(zhì)量為ｍ＝1．0kg的小物塊，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ1＝0．5，（假設(shè)物塊在滑離傳送帶至木板右端時速率不變，sin37o＝0．6， g=10）。求：

（1）物塊離開B點的速度大小；

（2）物塊在木板上滑過的距離；

（3）木板在地面上能滑過的最大距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 電場線密集處場強大，電勢高

B. 沿電場線方向電勢降低，但場強不一定減小

C. 在電勢高處電荷具有的電勢能大

D. 場強為零處，電勢不一定為零

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同步練習(xí)冊答案