如圖，質(zhì)量為MA、MB的A、B兩小球分別連在彈簧兩端，B端用細(xì)線固定在傾角為30°的光滑斜面上，若不計(jì)彈簧質(zhì)量，在線被剪斷瞬間，A、B兩球的加速度分別為

[　　]

A．

都等于

B．

和0

C．

和0

D．

0和

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型：

如圖，傾角為a、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上．下列結(jié)論正確的是

[　　]

A．

木塊受到的摩擦力大小是mgcosa

B．

木塊對(duì)斜面體的壓力大小是mgsina

C．

桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是mgsinacosa

D．

桌面對(duì)斜面體的支持力大小是(M＋m)g

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型：

測(cè)量滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的合外力是“探究動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn)要解

決的一個(gè)重要問(wèn)題．為此，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

A．實(shí)驗(yàn)裝置如圖，一端系在滑塊上的細(xì)繩通過(guò)轉(zhuǎn)軸光滑的輕質(zhì)滑輪掛上鉤碼，用墊塊將長(zhǎng)木板固定有定滑輪的一端墊起．調(diào)整長(zhǎng)木板的傾角，直至輕推滑塊后，滑塊沿長(zhǎng)木板向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

B．保持長(zhǎng)木板的傾角不變，取下細(xì)繩和鉤碼，讓滑塊沿長(zhǎng)木板向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上所打出點(diǎn)的分布應(yīng)該是________；

(2)滑塊在勻加速下滑過(guò)程中所受的合外力大小________鉤碼的重力大小(選填“大于”、“等于”或“小于”)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型：

關(guān)于物理學(xué)研究的方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

[　　]

A．

在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)用了控制變量法

B．

在利用速度一時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí)，使用的是微元法

C．

用點(diǎn)電荷代替帶電體，應(yīng)用的是理想模型法

D．

伽利略在利用理想實(shí)驗(yàn)探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，使用的是實(shí)驗(yàn)歸納法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 高考真題 題型：

如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2 m和 m，靜止疊放在水平地面上．A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為 g．現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F，則

[　　]

A．

當(dāng)F＜2μmg時(shí)，A、B都相對(duì)地面靜止

B．

當(dāng)F＝μmg時(shí)，A的加速度為μg

C．

當(dāng)F＞3μmg時(shí)，A相對(duì)B滑動(dòng)

D．

無(wú)論F為何值，B的加速度不會(huì)超過(guò)μg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：課標(biāo)綜合版 高考真題 題型：

如圖，電路中定值電阻阻值R大于電源內(nèi)阻阻值r．將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng)，理想電壓表V1、V2、V3示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為△V1、△V2、△V3，理想電流表A示數(shù)變化量的絕對(duì)值為△I，則

A．

A的示數(shù)增大

B．

V2的示數(shù)增大

C．

△V3與△I的比值大于r

D．

△V1大于△V2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案