如圖，靜止在光滑地面上的小車，由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC組成（它們在B處平滑連接），小車右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個(gè)力傳感器，當(dāng)傳感器受壓時(shí)，其示數(shù)為正值，當(dāng)傳感器被拉時(shí)，其示數(shù)為負(fù)值．一個(gè)小滑塊從小車A點(diǎn)由靜止開始下滑至C點(diǎn)的過程中，傳感器記錄到的力F隨時(shí)間t的關(guān)系圖中可能正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析：滑塊先勻加速下滑后勻減速向左滑動(dòng)；分兩個(gè)階段對小車受力分析即可．
解答：滑塊先勻加速下滑后勻減速向左滑動(dòng)；
滑塊加速下滑時(shí)，受重力和支持力，故對斜面體有向右下方的恒定壓力，故傳感器示數(shù)為正且恒定不變；
滑塊勻加速向左滑動(dòng)時(shí)，對小車有向左的摩擦力，故傳感器受到拉力且恒定；
故ABC錯(cuò)誤，D正確；
故選D．
點(diǎn)評：本題關(guān)鍵是對斜面體受力分析，確定受力方向，基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?如皋市模擬）如圖所示，質(zhì)量為M的長滑塊靜止在光滑水平地面上，左端固定一勁度系數(shù)為k足夠長的水平輕質(zhì)彈簧，右側(cè)用一不可伸長的細(xì)繩連接于豎直墻上，細(xì)繩所能承受的最大拉力為FT，使一質(zhì)量為m、初速度為Vo的小物體，在滑塊上無摩擦地向左滑動(dòng)而后壓縮彈簧，已知彈簧的彈性勢能表達(dá)式為Ep=kx2*1/2（k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量）．
（1）請給出細(xì)繩被拉斷的條件．
（2）若小物體最后離開滑塊時(shí)，相對地面速度恰好為零，那么m與M間應(yīng)滿足什么關(guān)系？（不考慮繩斷裂時(shí)損失的能量）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的水平地面，ab段粗糙，bc段光滑．可視為質(zhì)點(diǎn)的物體A和B緊靠在一起，靜止于b 處，已知A的質(zhì)量為3m，B的質(zhì)量為m．兩物體在足夠大的內(nèi)力作用下突然沿水平方向左右分離，獲得的總動(dòng)能為E．B碰到c處的墻壁后等速率反彈，并追上已停在ab段的A．A、B與ab段的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度為g．求：
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（1）分離瞬間A、B的速度大小；
（2）A從分離到第一次停止的時(shí)間；
（3）B第一次追上A時(shí)的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?湖南模擬）如圖，物體在離地面高為h=0.45m的A點(diǎn)沿光滑弧形槽自靜止開始下滑，并進(jìn)入水平軌道BC，在BC段物體和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，取g=10m/s2．求：
（1）物體滑至B點(diǎn)時(shí)速度VB的大小；
（2）物體在水平軌道上滑行的最大距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示,在光滑的水平而上有一質(zhì)量為M的長條木板,以速度v0向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),將質(zhì)量為m的小鐵塊輕輕放在小板上的A點(diǎn)(這時(shí)小鐵塊相對地面速度為零),小鐵塊相對木板向左滑動(dòng).由于小鐵塊和木板間有摩擦,最后它們之間相對靜止,已知它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,問:

(1)小鐵塊跟木板相對靜止時(shí),它們的共同速度多大?

(2)它們相對靜止時(shí),小鐵塊與A點(diǎn)距離多遠(yuǎn)?

(3)在全過程中有多少機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示,在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M的長條木板,以速度v0向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),將質(zhì)量為m的小鐵塊輕輕放在木板上的A點(diǎn)（這時(shí)小鐵塊相對地面速度為零）,小鐵塊相對木板向左滑動(dòng)。由于小鐵塊和木板間有摩擦,最后它們之間相對靜止,已知它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,問：

（1）小鐵塊跟木板相對靜止時(shí),它們的共同速度多大?

（2）它們相對靜止時(shí),小鐵塊與A點(diǎn)距離多遠(yuǎn)?

（3）在全過程中有多少機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?

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