【題目】如圖所示，在光滑的水平面上有一物體，它的左端連一彈簧，彈簧的另一端固定在墻上，在力 F 作用下物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)撤去 F 后，物體將向右運(yùn)動(dòng)，在物體向右運(yùn)動(dòng)的過程中，下列說法正確的是( )。
A.彈簧的彈性勢(shì)能逐漸減少
B.彈簧的彈性勢(shì)能逐漸增加
C.彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少
D.彈簧的彈性勢(shì)能先減少后增加

【答案】A
【解析】撤去 F 后物體向右運(yùn)動(dòng)的過程中，彈簧的彈力先做正功后做負(fù)功，故彈簧的彈性勢(shì)能先減少后增加。
故選：D
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用彈性勢(shì)能，掌握彈性勢(shì)能是物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動(dòng)，兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則

A. 球A的角速度一定小于球B的角速度

B. 球A的線速度一定小于球B的線速度

C. 球A的運(yùn)動(dòng)周期一定小于球B的運(yùn)動(dòng)周期

D. 球A對(duì)筒壁的壓力一定大于球B對(duì)筒壁的壓力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種設(shè)備實(shí)現(xiàn)了電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，從而極大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展（　�。�
A.發(fā)電機(jī)
B.電動(dòng)機(jī)
C.電飯鍋
D.電磁爐

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在平直公路上，一輛小汽車做直線運(yùn)動(dòng)，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，小汽車滑行一段距離后停下來(lái)，其運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示，那么關(guān)于小汽車的運(yùn)動(dòng)情況，以下判斷正確的是

A. 關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)前，小汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，小汽車的加速度大小為

C. 7．5s末小汽車的速度大小為5m/s

D. 在0~15s內(nèi)，小汽車的位移大小為150m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與物體所受力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)的步驟如下：

A．把一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板放在水平桌面上，使定滑輪伸出桌面；

B．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板沒有定滑輪的一端，并把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接到交流電源上。

C．把小車放在長(zhǎng)木板上靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方，把紙帶的一端固定在小車上且讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔。

D．細(xì)線的一端固定在小車上并跨過定滑輪，另一端懸掛一砝碼盤，調(diào)整滑輪的高度使滑輪和小車間的細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。

E．接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，釋放小車，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列小點(diǎn)；

F．改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，更換紙帶，重復(fù)上面步驟；

G．根據(jù)紙帶上打的點(diǎn)算出每次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車的加速度，把每次實(shí)驗(yàn)時(shí)砝碼和砝碼盤的重力記錄在相應(yīng)的紙帶上；

H．以小車的加速度a為縱坐標(biāo)，細(xì)線的拉力F（砝碼和砝碼盤的總重力）為橫坐標(biāo)，建立坐標(biāo)系，畫出a-F圖像并得出加速度與力的關(guān)系。

（1）上述操作步驟中明顯遺漏的步驟是______________。

（2）某同學(xué)畫出的a-F圖像如圖乙所示，圖線不是直線的原因是________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)并始終保持以速度勻速運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將質(zhì)量為的某物塊由靜止釋放在傳送帶上的左端，過了一段時(shí)間物塊能保持與傳送帶相對(duì)靜止并運(yùn)動(dòng)到了傳送帶上的右端。設(shè)物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，對(duì)于這一過程下列說法正確的是：

A. 摩擦力對(duì)物塊做功為

B. 傳送帶克服摩擦力做功為

C. 系統(tǒng)摩擦生熱為

D. 電動(dòng)機(jī)多消耗的能量為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體A和B質(zhì)量相等，A置于光滑的水平面上，B置于粗糙水平面上，開始時(shí)都處于靜止?fàn)顟B(tài)． 在相同的水平力作用下移動(dòng)相同的距離，則（ ）
A.力F對(duì)A做功較多，A的動(dòng)能較大
B.力F對(duì)B做功較多，B的動(dòng)能較大
C.力F對(duì)A和B做功相同，A和B的動(dòng)能相同
D.力F對(duì)A和B做功相同，但A的動(dòng)能較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一光滑弧形軌道末端與一個(gè)半徑為的豎直光滑圓軌道平滑連接，兩輛質(zhì)量均為的相同小車（大小可忽略），中間夾住一輕彈簧后連接在一起（輕彈簧尺寸忽略不計(jì)），兩車從光滑弧形軌道上的某一高度由靜止滑下，當(dāng)兩車剛滑入圓環(huán)最低點(diǎn)時(shí)連接兩車的掛鉤突然斷開，彈簧瞬間將兩車彈開，其中后車剛好停下，前車沿圓環(huán)軌道運(yùn)動(dòng)恰能越過圓弧軌道最高點(diǎn)。

求：（1）前車被彈出時(shí)的速度。

（2）前車被彈出的過程中彈簧釋放的彈性勢(shì)能。

（3）兩車從靜止下滑處到最低點(diǎn)的高度差。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】.兩個(gè)質(zhì)量不同的小球用長(zhǎng)度不等的細(xì)線拴在同一點(diǎn)并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)則它們的 ( )

A. 運(yùn)動(dòng)周期相同

B. 運(yùn)動(dòng)的線速度相同

C. 運(yùn)動(dòng)的角速度不同

D. 向心加速度相同

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