滑板運動是一項陸地上的“沖浪運動”滑板運動員可在不同的滑坡上滑行,做出各種動作,給人以美的享受.如圖甲所示,abcdef為同一豎直平面上依次平滑連接的滑行軌道,其中ab段水平,H=3m,bc段和cd段均為斜直軌道,傾角θ=37,de段是一半徑R=2.5m的四分之一圓弧軌道,0點為圓心,其正上方的d點為圓弧的最高點.滑板及運動員的總質(zhì)量m=60kg,運動員滑經(jīng)d點時軌道對滑板支持力用Nd表示.忽略摩擦阻力和空氣阻力,取g=10m/s2,sin 37°=0.6,eos 37°=0.8.除下述問題(3)中運動員做緩沖動作以外,均可把滑板及運動員視為質(zhì)點.
(1)若運動員從bc 段緊靠b處無初速度滑下,求Nd的大。
(2)運動員逐漸減小從bc上無初速度下滑時距水平地面的高度h,請在圖乙的坐標(biāo)系中作出Nd-h圖象(只根據(jù)作出的圖象評分,不要求寫出計算過程和作圖依據(jù)).
(3)運動員改為從b點以v=4m/s的速度水平滑出,落在bc上時通過短暫的緩沖動作使他沿斜面方向繼續(xù)滑行,則他是否會從d點滑離軌道?請通過計算得出結(jié)論.

【答案】分析:(1)運動員從開始滑下至滑到d點,由機械能守恒定律求出d點速度,根據(jù)牛頓第二定律求出軌道對滑板支持力.
(2)根據(jù)Nd-h的關(guān)系式作圖.
(3)運動員離開b點做平拋運動,落在斜面上時,豎直方向上的位移和水平方向上的位移的比值等于tanθ,根據(jù)這一關(guān)系求出運動的時間,從而求出落在斜面上時在豎直方向上的分速度.落在bc上時通過短暫的緩沖動作使他只保留沿斜面方向的速度繼續(xù)滑行,對落地點的速度沿垂直斜面方向和沿斜面方向正交分解,求出沿斜面方向的分速度,即為沿斜面滑行的速度,然后根據(jù)動能定理求出d點的速度,與d點的臨界速度進行比較,判斷是否會從d點滑離軌道.
解答:解:(1)運動員從開始滑下至滑到d點,由機械能守恒定律得:
mg(H-R)=mv2
在d點,根據(jù)牛頓第二定律得:
mg-Nd=
解得:Nd=mg(1-)=360N
(2)根據(jù)Nd=mg(1-)作出Nd-h圖象如圖甲所示.
(3)當(dāng)以v=4m/s的速度從b點水平滑出時,運動員做平拋落在Q點,如圖乙所示,
設(shè)bQ=x,則有
xsin37°=gt2
xcos37°=vt
解得:t=0.6 S
vy=gt=6m/s
在Q點緩沖后,在Q的速度
從Q→d根據(jù)機械靜守恒定律,有:
mg(H-gt2)-mgR=mvd2-mvQ2
運動員恰從d點滑離軌道應(yīng)滿足mg=m
解得:-=4.76 即 vd<vd
可見滑板運動員不會從圓弧最高點d滑離軌道.
答:(1)若運動員從bc 段緊靠b處無初速度滑下,Nd的大小是360N.
(2)如上圖
(3)滑板運動員不會從圓弧最高點d滑離軌道.
點評:解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動落在斜面上,豎直方向上的位移和水平方向上的位移的比值是定值,根據(jù)該關(guān)系可求出時間.以及在外軌道做圓周運動,最高點有最大速度,此時正壓力為0,有mg=m
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?福建模擬)滑板運動是一項陸地上的“沖浪運動”滑板運動員可在不同的滑坡上滑行,做出各種動作,給人以美的享受.如圖甲所示,abcdef為同一豎直平面上依次平滑連接的滑行軌道,其中ab段水平,H=3m,bc段和cd段均為斜直軌道,傾角θ=370,de段是一半徑R=2.5m的四分之一圓弧軌道,0點為圓心,其正上方的d點為圓弧的最高點.滑板及運動員的總質(zhì)量m=60kg,運動員滑經(jīng)d點時軌道對滑板支持力用Nd表示.忽略摩擦阻力和空氣阻力,取g=10m/s2,sin 37°=0.6,eos 37°=0.8.除下述問題(3)中運動員做緩沖動作以外,均可把滑板及運動員視為質(zhì)點.
(1)若運動員從bc 段緊靠b處無初速度滑下,求Nd的大。
(2)運動員逐漸減小從bc上無初速度下滑時距水平地面的高度h,請在圖乙的坐標(biāo)系中作出Nd-h圖象(只根據(jù)作出的圖象評分,不要求寫出計算過程和作圖依據(jù)).
(3)運動員改為從b點以v0=4m/s的速度水平滑出,落在bc上時通過短暫的緩沖動作使他沿斜面方向繼續(xù)滑行,則他是否會從d點滑離軌道?請通過計算得出結(jié)論.

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科目:高中物理 來源: 題型:

滑板運動是一項陸地上的“沖浪運動”,具有很強的觀賞性.如圖所示,abcdef為同一豎直平面內(nèi)的滑行軌道,其中bc段水平,ab、de和ef段均為傾角θ=37°的斜直軌道,軌道間均用小圓弧平滑相連(小圓弧的長度可忽略).已知H1=5m,L=15m,H2=1.25m,H3=12.75m,設(shè)滑板與軌道之間的摩擦力為它們間壓力的k倍(k=0.25),運動員連同滑板的總質(zhì)量m=60kg.運動員從a點由靜止開始下滑從c點水平飛出,在de上著陸后,經(jīng)短暫的緩沖動作后保留沿斜面方向的分速度下滑,接著在def軌道上來回滑行,除緩沖外運動員連同滑板可視為質(zhì)點,忽略空氣阻力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)運動員從c點水平飛出時的速度大小vc
(2)運動員在de上著陸時,沿斜面方向的分速度大小v0
(3)設(shè)運動員第一次和第四次滑上ef軌道時上升的最大高度分別為h1和h4,則h1:h4等于多少?

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滑板運動是一項陸地上的“沖浪運動”,滑板運動員可在不同的滑坡上滑行,做出各種動作給人以美的享受.如圖所示,abcdef為同一豎直平面上依次平滑連接的滑行軌道,其中ab段水平,H=3m,bc段和cd段均為斜直軌道,傾角θ=37°,bc段與和cd段之間由長度不計的小圓弧銜接,滑板及運動員在轉(zhuǎn)彎處c無機械能損失.de段是一半徑R=2.5m的四分之一圓弧軌道,O點為圓心,其正上方的d點為圓弧的最高點,滑板及運動員總質(zhì)量m=60kg,忽略摩擦阻力和空氣阻力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.運動員從b點以υ0=4m/s的速度水平滑出,落在bc上時通過短暫的緩沖動作使他只保留沿斜面方向的速度繼續(xù)滑行,除運動員做緩沖動作以外,均可把滑板及運動員視為質(zhì)點.則他是否會從d點滑離軌道?請通過計算得出結(jié)論.

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滑板運動是一項陸地上的“沖浪運動”,滑板運動員可在不同的滑坡上滑行,做出各種動作給人以美的享受.如圖甲所示,abcdef為同一豎直平面上依次平滑連接的滑行軌道,其中ab段水平,H=3m,bc段和cd段均為斜直軌道,傾角θ=37°,de段是一半徑R=2.5m的四分之一圓弧軌道,O點為圓心,其正上方的d點為圓弧的最高點,滑板及運動員總質(zhì)量m=60kg,運動員滑經(jīng)d點時軌道對滑板支持力用Nd表示,忽略摩擦阻力和空氣阻力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.除下述問(2)中運動員做緩沖動作以外,均可把滑板及運動員視為質(zhì)點.
(1)運動員從bc段緊靠b處無初速滑下,求Nd的大小;
(2)運動員改為從b點以υ0=4m/s的速度水平滑出,落在bc上時通過短暫的緩沖動作使他只保留沿斜面方向的速度繼續(xù)滑行,則他是否會從d點滑離軌道?請通過計算得出結(jié)論.

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