科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西省高二上12月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,MN、PQ是平行金屬板,板長為L,兩板間距離為d,在PQ板的上方有垂直紙面向里的勻強磁場.一個電荷量為q、質量為m的帶負電粒子以速度v0從MN板邊緣沿平行于板的方向射入兩板間,結果粒子恰好從PQ板左邊緣飛進磁場,然后又恰好從PQ板的右邊緣飛進電場.不計粒子重力.試求:
(1)兩金屬板間所加電壓U的大小;
(2)勻強磁場的磁感應強度B的大。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山東省南校區(qū)高三上1月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究求合力的方法”的實驗中,王同學用了兩個量程為5N、最小刻度為 0.1N的彈簧測力計來測量拉力,實驗之前他先檢查了彈簧測力計,然后進行實驗.先將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上,用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使結點到達某一位置O,記錄下O點的位置和拉力F1、F2的大小及方向;然后用一個彈簧測力計拉橡皮條,仍將結點拉到O點,再記錄拉力F的大小及方向;最后取下白紙作圖,研究合力與分力的關系.
(1)實驗前必須對彈簧測力計進行檢查,以下檢查項目必需的是 .
A.對彈簧測力計進行調零
B.將彈簧測力計用力拉,看是否能達到最大量程
C.將兩只彈簧測力計水平互鉤對拉,檢查兩彈簧測力計讀數是否相同
(2)如圖是王同學研究合力與分力關系時在白紙上畫出的圖,根據物理實驗讀數和作圖要求與規(guī)范,請指出圖中存在的三種錯誤.
① ;
② ;
③ .
(3)在實驗之余,王同學將兩彈簧測力計豎直互鉤對掛,發(fā)現上面彈簧測力計的讀數略大于下面彈簧測力計的讀數,倒置后也是如此,產生這種現象的原因是 .
A.彈簧測力計外殼的重力 B.彈簧及掛鉤的重力
C.彈簧測力計只能水平測力 D.兩掛鉤之間的作用力不同.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年寧夏大學附中高三上第六次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,兩塊豎直放置的平行金屬板A、B,兩板間距d=0.04m,兩板間的電壓U=400V,板間有一勻強電場.在A、B兩板上端連線的中點Q的正上方,距Q為h=1.25m的P點處有一帶正電小球,已知小球的質量m=5×10﹣6kg,電荷量q=5×10﹣8C.設A、B板足夠長,g取10m/s2.求:
(1)帶正電小球從P點開始由靜止下落,經多長時間到達Q點?
(2)帶正電小球從Q點進入電場后,經多長時間與金屬板相碰?
(3)相碰時,離金屬板上端的距離多大?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年寧夏大學附中高三上第六次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,粗糙水平面上放置B、C兩物體,A疊放在C上,A、B、C的質量分別為m、2m和3m,物體B、C與水平面間的動摩擦因數相同,其間用一不可伸長的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為FT.現用水平拉力F拉物體B,使三個物體以同一加速度向右運動,則( )
A.此過程中物體C受重力等五個力作用
B.當F逐漸增大到FT時,輕繩剛好被拉斷
C.當F逐漸增大到1.5FT時,輕繩剛好被拉斷
D.若水平面光滑,則繩剛斷時,A、C間的摩擦力為
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內蒙古呼倫貝爾大楊樹三中高三上開學摸底物理試卷(解析版) 題型:填空題
光照射到金屬表面上,能使金屬中的 從表面逸出,這種現象稱之為 ,逸出的電子也叫 ,使電子脫離金屬表面所做的功的最小值叫 ,這種現象說明光具有粒子性.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內蒙古呼倫貝爾大楊樹三中高三上開學摸底物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用兩束頻率相同,強度不同的紫外線去照射兩種不同金屬,都能產生光電效應,下列說法正確的是( )
A.因入射光頻率相同,產生光電子的最大初動能必相同
B.用強度大的紫外線照射時,所產生的光電子的初速度一定大
C.從極限波長較長的金屬中飛出的光電子的初速度一定大
D.由強度大的紫外線所照射的金屬,單位時間內產生的光電子數目一定多
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市高三下段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在傾角為45°的光滑斜面上有一圓球,在球前放一光滑擋板使球保持靜止,此時球對斜面的正壓力為N1;若去掉擋板,球對斜面的正壓力為N2,則下列判斷正確的是( )
A.N2=N1 B.N2=N1 C.N2=2N1 D.N2=N1
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省撫州市高二上期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
傾角為37°的光滑斜面上水平放置一條長0.2m的直導線PQ,兩端以很軟的導線通入5A的電流,如上圖所示.當有一個豎直向上的B=0.6T的勻強磁場時,PQ恰好平衡,則導線PQ的重力為多少?(sin37°=0.6)
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