如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶負(fù)電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,R同時在等勢面b上,據(jù)此可知( 。
分析:作出電場線,根據(jù)軌跡彎曲的方向可知,電場線向上.故c點電勢最高;根據(jù)推論,負(fù)電荷在電勢高處電勢能小,可知電荷在P點的電勢能大;總能量守恒;由電場線疏密確定出,P點場強(qiáng)小,電場力小,加速度。
解答:解:A、負(fù)電荷做曲線運動,電場力指向曲線的內(nèi)側(cè);作出電場線,根據(jù)軌跡彎曲的方向和負(fù)電荷可知,電場線向上.故c點電勢最高,故A錯誤;
B、利用推論:負(fù)電荷在電勢高處電勢能小,知道P點電勢能大,故B錯誤;
C、只有電場力做功,電勢能和動能之和守恒,故帶電質(zhì)點在P點的動能與電勢能之和等于在Q點的動能與電勢能之和,故C錯誤;
D、帶電質(zhì)點在R點的受力方向沿著電場線的切線方向,電場線與等勢面垂直,故質(zhì)點在R點的加速度方向與等勢面垂直,故D正確;
故選D.
點評:根據(jù)電場線與等勢面垂直,作出電場線,得到一些特殊點(電場線與等勢面交點以及已知點)的電場力方向,同時結(jié)合能量的觀點分析是解決這類問題常用方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,虛線a、b、c代表電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質(zhì)點(不計重力),僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,M、N是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知不正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,虛線a、b、c表示O處點電荷的電場中的三個不同的等勢面,設(shè)兩相鄰等勢面的間距相等,一電子射入電場后(只受電場力作用)的運動軌跡如圖中實線所示,其中1、2、3、4表示運動軌跡與等勢面的交點,由此可以判定( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,虛線a、b、c是電場中三個等勢面,相鄰等勢面間的電勢差相等,一個帶正電的質(zhì)點僅受電場力作用下通過該區(qū)域,圖中實線為其運動軌跡,P、O、Q是軌跡上的三點.下列說法中正確的是( 。
A、帶電質(zhì)點可能是從P點向Q點運動,vP一定小于vQB、三個等勢面中,等勢面c的電勢最高C、帶電質(zhì)點通過PO時電場力做功比通過OQ時做功大D、帶電質(zhì)點通過P點時的加速度比通過Q點時小

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶電粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,R同時在等勢面b上,據(jù)此可知(  )
A、三個等勢面中,c的電勢最高B、帶電粒子在P點的電勢能比在Q點的大C、帶電粒子的動能與電勢能之和保持不變D、帶電粒子在P點的加速度比在Q的加速度大

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