如圖所示,光滑斜面傾角為37°,一帶有正電的小物塊質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當沿水平方向加有如圖所示的勻強電場時,帶電小物塊恰好靜止在斜面上,從某時刻開始,電場強度變化為原來的
12
,
求:(1)原來的電場強度的大。   
(2)物體運動的加速度;
(3)沿斜面下滑距離為L時物體的速度的大。╯in37°=0.6,cos37°=0.8)
分析:(1)對小球進行受力分析,應(yīng)用平衡條件可求出電場力,進而求出電場強度.
(2)電場變化后受力分析求出合外力,應(yīng)用牛頓第二定律求解加速度.
(3)沿斜面下滑距離為L時物體的速度的大小可由動能定理或運動學知識求解.
解答:解:(1)對小球受力分析并合成如圖:

由平衡條件得:
F′=mg
在直角三角形中:
tanθ=
qE
mg

得:qE=mgtanθ,解得:E=
mgtanθ
q
=
3mg
4q

(2)對小球受力分析并正交分解如圖:

F=mgsin37°-Fcos37°=ma
即:F=mgsin37°-q?
E
2
cos37°=ma

解得:a=3m/s2
方向:沿斜面向下
(3)在下滑過程中:W=F×L
由動能定理:F×L=
1
2
mv2-0

解得:v=
6L

答:(1)原來的電場強度
3mg
4q

(2)物體運動的加速度為:a=3m/s2,方向:沿斜面向下
(3)沿斜面下滑距離為L時物體的速度的大小為
6L
點評:問題一是平衡條件的應(yīng)用,受力分析后應(yīng)用平衡條件即可;問題二是牛頓運動定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是求合力;問題三直接應(yīng)用動能定理即可,總體難度不是很大,細細分析即可.
練習冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖所示,粗糙斜面與光滑水平面通過半徑可忽略的光滑小圓弧平滑連接,斜面傾a=37°,A、B、C是三個小滑塊(可看做質(zhì)點),A、B的質(zhì)量均為m=1kg,B的左端附有膠泥(質(zhì)量不計),C的質(zhì)量均為M=2kg,D為兩端分別連接B和C的輕質(zhì)彈簧.
當滑塊A置丁斜面上且受到大小F=4N、方向乖直斜面向下的恒力作用時,恰能向下勻速運動.現(xiàn)撤去F,讓滑塊A從斜面上距斜面底端L=1m處由靜止下滑.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:
(1)滑塊A到達斜面底端時的速度大小?
(2)滑塊A與B接觸后粘連在一起,求此過程損失的機械能?
(3)二個滑塊和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)在相互作用過程中,彈簧的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年江蘇省南通市海安縣南莫中學高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一個質(zhì)量分布均勻的球放在互成120°的兩塊光滑平面上保持靜止狀態(tài)OA是水平面,OB是傾斜面,關(guān)于球的受力,下列說法正確的是( )

A.球受重力、水平面和斜面的彈力
B.球所受各個力的施力物體都是水平面
C.球所受的彈力是由于球的形變而產(chǎn)生的
D.球除了受重力外,只受到水平面的彈力

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科目:高中物理 來源:2012年廣東省江門市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,粗糙斜面與光滑水平面通過半徑可忽略的光滑小圓弧平滑連接,斜面傾a=37°,A、B、C是三個小滑塊(可看做質(zhì)點),A、B的質(zhì)量均為m=1kg,B的左端附有膠泥(質(zhì)量不計),C的質(zhì)量均為M=2kg,D為兩端分別連接B和C的輕質(zhì)彈簧.
當滑塊A置丁斜面上且受到大小F=4N、方向乖直斜面向下的恒力作用時,恰能向下勻速運動.現(xiàn)撤去F,讓滑塊A從斜面上距斜面底端L=1m處由靜止下滑.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:
(1)滑塊A到達斜面底端時的速度大?
(2)滑塊A與B接觸后粘連在一起,求此過程損失的機械能?
(3)二個滑塊和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)在相互作用過程中,彈簧的最大彈性勢能.

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