在一次用插針法測量半圓柱形玻璃磚的折射率的實驗中,某同學(xué)在畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針,如圖1所示,但在玻璃磚右側(cè)的區(qū)域內(nèi),無論從何處觀察,都無法透過玻璃磚同時看到P1、P2的像,原因是                        。

(1) 應(yīng)采取的措施是:入射光線AB不動,將玻璃板向                 平移,直到可以透過玻璃磚同時看到P1、P2的像。

(2) 該同學(xué)采取了如下措施:如圖2,將光線AB垂直于玻璃磚直徑平面射入圓心O,以O(shè)為轉(zhuǎn)軸在水平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動玻璃磚,當(dāng)剛轉(zhuǎn)過θ角時,觀察者在玻璃磚平面一側(cè)恰看不到出射光線,這樣就可以知道該玻璃磚的折射率n的大小。由上述方法測定的該玻璃的折射率的表達(dá)式為 n =           。

 

 

光線P1P2垂直于界面進(jìn)入半圓柱形玻璃磚后到達(dá)圓弧面上的入射角大于臨界角,發(fā)生全反射現(xiàn)象,光不能從圓弧面折射出來;

(1)上               

(2)                

解析:略

            

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試題(帶解析) 題型:實驗題

在一次用插針法測量半圓柱形玻璃磚的折射率的實驗中,某同學(xué)在畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針,如圖1所示,但在玻璃磚右側(cè)的區(qū)域內(nèi),無論從何處觀察,都無法透過玻璃磚同時看到P1、P2的像,原因是                       。

(1) 應(yīng)采取的措施是:入射光線AB不動,將玻璃板向                平移,直到可以透過玻璃磚同時看到P1、P2的像。
(2) 該同學(xué)采取了如下措施:如圖2,將光線AB垂直于玻璃磚直徑平面射入圓心O,以O(shè)為轉(zhuǎn)軸在水平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動玻璃磚,當(dāng)剛轉(zhuǎn)過θ角時,觀察者在玻璃磚平面一側(cè)恰看不到出射光線,這樣就可以知道該玻璃磚的折射率n的大小。由上述方法測定的該玻璃的折射率的表達(dá)式為 n =           。

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科目:高中物理 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期期中考試物理試題(解析版) 題型:實驗題

在一次用插針法測量半圓柱形玻璃磚的折射率的實驗中,某同學(xué)在畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針,如圖1所示,但在玻璃磚右側(cè)的區(qū)域內(nèi),無論從何處觀察,都無法透過玻璃磚同時看到P1、P2的像,原因是                        。

(1) 應(yīng)采取的措施是:入射光線AB不動,將玻璃板向                 平移,直到可以透過玻璃磚同時看到P1、P2的像。

(2) 該同學(xué)采取了如下措施:如圖2,將光線AB垂直于玻璃磚直徑平面射入圓心O,以O(shè)為轉(zhuǎn)軸在水平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動玻璃磚,當(dāng)剛轉(zhuǎn)過θ角時,觀察者在玻璃磚平面一側(cè)恰看不到出射光線,這樣就可以知道該玻璃磚的折射率n的大小。由上述方法測定的該玻璃的折射率的表達(dá)式為 n =           

 

 

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