【題目】有同學(xué)利用如下圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個數(shù),實驗?zāi)芡瓿傻?/span>(_______)
A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是(__________)
A.標(biāo)記結(jié)點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量
(3)在作圖時,你認(rèn)為下圖中________是正確的。(填“甲”或“乙”)
【答案】 BCD A 甲
【解析】(1)對O點受力分析
OA OB OC分別表示三個力的大小,因為三共點力處于平衡,所以0C等于OD.因此三個力的大小構(gòu)成一個三角形.
A項、以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則不能構(gòu)成三角形,故A不正確.
B項、以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則三力為邊構(gòu)成等腰三角形,所以B選項是正確的.
C項、以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則三力為邊構(gòu)成等邊三角形,所以C選項是正確的
D項、以鉤碼的個數(shù)表示力的大小,則三力為邊構(gòu)成直角三角形,所以D選項是正確的
所以BCD選項是正確的
(2)為驗證平行四邊形定則,必須作受力圖,所以先明確受力點,即標(biāo)記結(jié)點O的位置,其次要作出力的方向并讀出力的大小,最后作出力的圖示,因此要做好記錄,是從力的三要素角度出發(fā),要記錄砝碼的個數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向,所以A選項是正確的,BCD錯誤.
所以A選項是正確的.
(3) 這個力一定沿繩子方向,但 、 合成的力方向不一定在豎直方向,故甲圖對
綜上所述本題答案是:(1). BCD (2). A (3). 甲
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,由一段外皮絕緣的導(dǎo)線扭成兩個半徑為R和r圓形平面形成的閉合回路,R>r,導(dǎo)線單位長度的電阻為λ,導(dǎo)線截面半徑遠(yuǎn)小于R和r.圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直平面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時間按B=kt(k>0,為常數(shù))的規(guī)律變化的磁場,下列說法正確的是( 。
A. 小圓環(huán)中電流的方向為逆時針
B. 大圓環(huán)中電流的方向為逆時針
C. 回路中感應(yīng)電流大小為
D. 回路中感應(yīng)電流大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用圖甲所示裝置探究做功與物體速度變化的關(guān)系,A、B是固定在長直木板上的兩個鐵釘.實驗時,小車在橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行,通過改變橡皮筋的條數(shù)改變做功的多少,再根據(jù)紙帶上的打點確定小車對應(yīng)運(yùn)動的速度,進(jìn)而探究做功與物體速度變化的關(guān)系.
(1)關(guān)于該實驗的下列說法中,正確的有__________.
A.需要測出小車的質(zhì)量m
B.需要選擇相同的橡皮筋進(jìn)行實驗
C.需要測出每根橡皮筋對小車所做的功W
D.改變橡皮筋條數(shù)時小車必須從同一位置由靜止釋放
(2)實驗中得到一根紙帶如圖乙所示,1、2、3…是按時間先后順序標(biāo)出的計數(shù)點(每兩個相鄰計數(shù)點間還有4個打點未畫出),造成各計數(shù)點間距不相等的原因可能是________.由圖乙所示的紙帶可知,該小車達(dá)到最大速度時,橡皮筋的伸長量________(選填“大于零”或“等于零”).
(3)該小組用新、舊兩組橡皮筋分別做實驗,正確實驗操作得到橡皮筋的條數(shù)n與小車對應(yīng)速度v的多組數(shù)據(jù),作出v2-n的圖象如圖丙中的C、D所示,則用新橡皮筋得出的圖象是________(選填“C”或“D”),根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是_________.
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【題目】兩球相向運(yùn)動,發(fā)生正碰,碰撞后兩球均靜止,于是可以斷定,碰撞以前
A.兩球的質(zhì)量相等B.兩球的速度大小相同
C.兩球的動量大小相等D.以上都不能斷定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F關(guān)系的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖.
(1)他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認(rèn)為下列說法中正確的是 .
A.實驗時要平衡摩擦力
B.實驗時不需要平衡摩擦力
C.鉤碼的重力要遠(yuǎn)小于小車的總重力
D.實驗進(jìn)行時應(yīng)先釋放小車再接通電源
(2)如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數(shù)點,L1=1.00cm,L2=3.50cm,L3=7.50cm,L4=13.00cm.相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,則打B點時小車的速度為vB=m/s,小車的加速度a=m/s2 .
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【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體固定在水平地面上,一物體恰好能沿斜面勻速下滑(重力加速度為g)
(1)求物體與斜面間的動摩擦因數(shù),
(2)若給物體一個沿斜面向上的初速度v0 , 則它能上滑的最大距離是多少?
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【題目】如圖所示,左右?guī)в泄潭〒醢宓拈L木板放在水平桌面上,物體M放于長木板上靜止,此時彈簧對物體的壓力為3N,物體的質(zhì)量為0.5kg,物體與木板之間無摩擦,現(xiàn)使木板與物體M一起以6 m/s2的加速度向左沿水平方向做勻加速運(yùn)動時
A.物體對左側(cè)擋板的壓力等于零
B.物體對左側(cè)擋板的壓力等于3N
C.物體受到4個力的作用
D.彈簧對物體的壓力等于6N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器與直流電源連接,上極板接地.一帶負(fù)電油滴固定于容器中的P點.現(xiàn)將上極板豎直向下緩慢地移動一小段距離,則( )
A. 帶電油滴受到的電場力將不變
B. 帶電油滴的電勢能將減少
C. P點的電勢將升高
D. 電容器的電容增加,極板帶電量增加
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【題目】關(guān)于分子動理論,下列說法正確的是( 。
A.用手捏面包,面包體積會縮小,這是分子間有間隙的緣故
B.分子間的引力和斥力均隨著分子間距離的增大而減小
C.布朗運(yùn)動是由懸浮在液體中的微粒之間的相互碰撞引起的
D.物體的溫度升高,物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動的速率都增大
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