質(zhì)量為m的小球被系在輕繩的一端，在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球受到空氣阻力的作用.設(shè)某一時(shí)刻小球通過(guò)軌道的最低點(diǎn)，此時(shí)繩子的張力為7mg，此后小球繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)半個(gè)圓周恰能通過(guò)最高點(diǎn)，則在此過(guò)程中小球克服空氣阻力所做的功為（ ▲ ）

A．mgR/4                B．mgR/2           C．mg/R                         D．mgR


B 解析：小球在最低點(diǎn)，受力分析與運(yùn)動(dòng)分析．則有：F-mg=m 而最高點(diǎn)時(shí)，由于恰好能通過(guò)，所以：mg=m小球選取從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)作為過(guò)程，由動(dòng)能定理可得：-mg•2R-W克=由以上三式可得：W克=mgR故選：B

【思路點(diǎn)撥】小球在輕繩的作用下，在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，由最低點(diǎn)的繩子的拉力結(jié)合牛頓第二定律可求出此時(shí)速度，當(dāng)小球恰好通過(guò)最高點(diǎn)，由此根據(jù)向心力與牛頓第二定律可算出速度，最后由動(dòng)能定理來(lái)求出過(guò)程中克服阻力做功．由繩子的拉力可求出最低點(diǎn)速度，由恰好能通過(guò)最高點(diǎn)求出最高點(diǎn)速度，這都是題目中隱含條件．同時(shí)在運(yùn)用動(dòng)能定理時(shí)，明確初動(dòng)能與末動(dòng)能，及過(guò)程中哪些力做功，做正功還是負(fù)功．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩光滑平行導(dǎo)軌水平放置在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌所在平面，金屬棒ab可沿導(dǎo)軌自由滑動(dòng)，導(dǎo)軌一端跨接一個(gè)定值電阻R，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，現(xiàn)將金屬棒沿導(dǎo)軌由靜止向右拉，若保持拉力恒定，經(jīng)時(shí)間t1后速度為v，加速度為a1，最終以速度2v做勻速運(yùn)動(dòng)；若保持拉力的功率恒定，經(jīng)時(shí)間t2后速度為v，加速度為a2，最終也以速度2v做勻速運(yùn)動(dòng)，則（　�。�

　

A．

t2=t1

B．

t2＜t1

C．

a2=2a1

D．

a2=3a1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩平行導(dǎo)體板間距為d，兩導(dǎo)體板加電壓U，不計(jì)重力的電子以平行于極板的速度v射入兩極板之間，沿極板方向運(yùn)動(dòng)距離為L(zhǎng)時(shí)側(cè)移為y．如果要使電子的側(cè)移y′=，僅改變一個(gè)量，下列哪些措施可行（　�。�

　

A．

改變兩平行導(dǎo)體板間距為原來(lái)的一半

　

B．

改變兩導(dǎo)體板所加電壓為原來(lái)的一半

　

C．

改變電子沿極板方向運(yùn)動(dòng)距離為原來(lái)的一半

　

D．

改變電子射入兩極板時(shí)的速度為原來(lái)的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩段等長(zhǎng)細(xì)線串接著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球a、b，懸掛于O點(diǎn)．現(xiàn)在兩個(gè)小球上分別加上水平方向的外力，其中作用在b球上的力大小為F、作用在a球上的力大小為2F，則此裝置平衡時(shí)的位置可能是下列哪幅圖（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


測(cè)量鉛筆芯的電阻率，取一支4B鉛筆，去掉兩端筆芯外木質(zhì)部分，不損傷筆芯，安放在接線的支座上．

（1）用刻度尺量得筆芯長(zhǎng)度L=20.0cm，螺旋測(cè)微器測(cè)量筆芯的直徑如圖a，則筆芯的直徑為d=　1.200　㎜

（2）甲同學(xué)選用歐姆表×10檔測(cè)量筆芯的電阻，進(jìn)行了正確的操作后，多用電表指針偏轉(zhuǎn)很大，如圖b所示，甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該調(diào)整歐姆表量程，下列說(shuō)法正確的是　BC　

A．應(yīng)該換用×100檔量程

B．應(yīng)該換用×1檔量程

C．換量程后必須重新進(jìn)行歐姆調(diào)零

D．換量程后沒(méi)有必要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零

（3）乙同學(xué)采用實(shí)驗(yàn)室提供的下列器材測(cè)定鉛筆芯電阻

A．待測(cè)筆芯

B．電流表（0﹣0.6A，0﹣3A內(nèi)阻分別約為1Ω，0.5Ω）

C．電壓表（0﹣3V，0﹣15V內(nèi)阻分別約為6KΩ，30KΩ）

D．滑動(dòng)變阻器（0﹣10Ω）

E．電源（3V） 

F．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求在圖c中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線（只配有兩根導(dǎo)線）完成實(shí)物電路連接

（4）實(shí)驗(yàn)測(cè)量過(guò)程中某次電壓表、電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖d所示，測(cè)得電壓表讀數(shù)U=　1.80　V，電流表讀數(shù)I=　0.36　A．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，為真空中某一點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)，a、b分別是其電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，其中a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為Ea，方向與a、b連線成120°角；b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為Eb，方向與a、b連線成150°角。一帶負(fù)電的檢驗(yàn)電荷q在場(chǎng)中由a運(yùn)動(dòng)到b，則（ ▲ ）]

  A．a(chǎn)、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小

  B． q在a、b兩點(diǎn)電勢(shì)能相比較εa＞εb

  C．a(chǎn)、b兩點(diǎn)電勢(shì)相比較

D．q在a、b兩點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大小之比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，把一條導(dǎo)線平行地放在磁針的上方附近，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。首先觀察到這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的物理學(xué)家是（　�。�

A．奧斯特 B．愛(ài)因斯坦 C．伽利略 D．牛頓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在一塊足夠大的鉛板A的右側(cè)固定著一小塊放射源P，P向各個(gè)方向放射出電子，速率為107 m/s.在A板右方距A為2 cm處放置一個(gè)與A平行的金屬板B，在B、A之間加上穩(wěn)定電壓．板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E=3.64104 N/C，方向水平向左．已知電子質(zhì)量m=9.110-31 kg、電荷量e=1.610-19C，求電子打在B板上的范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩條平行虛線之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，虛線間的距離為l，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里．a(chǎn)bcd是位于紙面內(nèi)的梯形線圈，ad與bc間的距離也為l，t＝0時(shí)刻，bc邊與磁場(chǎng)區(qū)域邊界重合．現(xiàn)令線圈以恒定的速度v沿垂直于磁場(chǎng)區(qū)域邊界的方向穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域，取沿a→b→c→d→a的感應(yīng)電流為正，則在線圈穿越磁場(chǎng)區(qū)域的過(guò)程中，感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的圖線可能是下圖中的(　　)

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