【題目】一質(zhì)量60kg的運(yùn)動(dòng)員從下蹲狀態(tài)豎直向上跳起，經(jīng)0.2s，以大小4m/s的速度離開地面，此過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員重心高度改變0.8m，取重力加速度g=10m/s2。在這0.2s內(nèi)：

A. 地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的沖量大小為240N·s

B. 地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的沖量大小為360N·s

C. 地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功為480J

D. 運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增加960J

【答案】BD

【解析】

AB．人的速度原來(lái)為零，起跳后變化v，以向上為正方向，由動(dòng)量定理可得：

，

故地面對(duì)人的沖量為：

，

A錯(cuò)誤B正確；

C．人在跳起時(shí)，地面對(duì)人的支持力豎直向上，在跳起過(guò)程中，在支持力方向上沒(méi)有位移，地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力不做功，C錯(cuò)誤；

D．機(jī)械能的增加量等于離開地面時(shí)的動(dòng)能和增加的重力勢(shì)能，故機(jī)械能增加量為

，

D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)固定的半圓弧軌道兩端點(diǎn)M、N連線水平，將一輕質(zhì)小環(huán)套在軌道上，一細(xì)線穿過(guò)輕環(huán)，一端系在M點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量為m的小球，不計(jì)所有摩擦，重力加速度為g，小球恰好靜止在圖示位置，下列說(shuō)法疋確的是

A. 軌道對(duì)輕環(huán)的支持力大小為mg

B. 細(xì)線對(duì)M點(diǎn)的拉力大小為

C. 細(xì)線對(duì)輕環(huán)的作用力大小為

D. N點(diǎn)和輕環(huán)的連線與豎直方向的夾角為30°

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中為帶滑輪的小車的質(zhì)量，為砂和砂桶的質(zhì)量。（滑輪質(zhì)量不計(jì)）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是_______。

A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高，以平衡摩擦力

C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先釋放小車，再接通電源，打出一條紙帶，同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶

E.為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的一條紙帶（相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)，畫出的圖象是一條直線，圖線與橫軸的夾角為，求得圖線的斜率為，則小車的質(zhì)量為______

A. B. C. D.。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，固定于水平面的U形導(dǎo)線框abcd處于豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)線框兩平行導(dǎo)軌間距為l，左端接一電阻R。一質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒MN垂直導(dǎo)線框放置。

（1）若導(dǎo)體棒沿導(dǎo)線框以速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律E=，推導(dǎo)金屬棒MN中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E。

（2）若將導(dǎo)體棒與重物A用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線相連，細(xì)線繞過(guò)定滑輪，導(dǎo)體棒與滑輪之間的細(xì)線保持水平，如圖2所示。靜止釋放重物，重物將通過(guò)細(xì)線拉動(dòng)導(dǎo)體棒開始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒不會(huì)與定滑輪發(fā)生碰撞。若重物A的質(zhì)量也為m，不計(jì)細(xì)線的質(zhì)量以及一切摩擦。

i）在圖3中定性畫出導(dǎo)體棒MN的速度v隨時(shí)間t變化的圖象；

ii）當(dāng)重物從靜止開始下落，下落的高度為h時(shí)，重物的速度為v，此時(shí)導(dǎo)體棒的速度還沒(méi)有達(dá)到穩(wěn)定，在此過(guò)程中，求：

a. 電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱；

b. 導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列給出的四組圖象中，能夠反映同一直線運(yùn)動(dòng)的是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，平行直線aa'及bb'間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B�，F(xiàn)分別在aa'上某兩點(diǎn)射入帶正電粒子M、N，M、N的初速度方向不同，但與aa'的夾角均為θ，兩粒子都恰不能越過(guò)界線bb'。若兩粒子質(zhì)量均為m，荷量均為q，兩粒子射入到bb'的時(shí)間分別為t1和t2則：

A.t1＋t2 =

B.M粒子的初速度大于N粒子的初速度

C.t1＋t2=

D.M粒子軌跡半徑小于N粒子的軌跡半徑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車在同一水平直道上運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖像(xt圖像)如圖所示，則下列關(guān)于兩車運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甲車先做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 乙車在0～10 s內(nèi)的平均速度大小為0.8 m/s

C. 在0～10 s內(nèi)，甲、乙兩車相遇兩次

D. 若乙車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，則圖線上P所對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小一定大于0.8 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一理想變壓器給負(fù)載供電，變壓器輸入電壓不變，如圖所示.如果負(fù)載電阻的滑動(dòng)片向上移動(dòng).則圖中所有交流電表的讀數(shù)及輸入功率變化情況正確的是(均為理想電表)（ ）

A. V1、V2不變，A1增大，A2減小，P增大

B. V1、V2不變，A1、A2增大，P增大

C. V1、V2不變，A1、A2減小，P減小

D. V1不變，V2增大，A1減小，A2減小，P減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩位同學(xué)用已經(jīng)校準(zhǔn)過(guò)的彈簧測(cè)力計(jì)（精度為0.2N）在電梯中做實(shí)驗(yàn)。他們先將測(cè)力計(jì)掛在固定于電梯壁的鉤子上，然后將一質(zhì)量為0.2kg的物體掛在測(cè)力計(jì)掛鉤上。（g＝10m/s2），下列各圖分別對(duì)應(yīng)電梯可能的運(yùn)動(dòng)情況正確的是

A. A圖中電梯正在以a＝1m/s2勻加速向下運(yùn)動(dòng)

B. B圖中電梯正在勻速向上運(yùn)動(dòng)

C. C圖中電梯正在以a＝1m/s2勻減速向下運(yùn)動(dòng)

D. D圖中電梯正在勻速向上運(yùn)動(dòng)

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