5.某興趣小組同學(xué)制作出一個(gè)可以測(cè)量電流的儀器,其主要原理如圖所示,銅棒左右兩側(cè)的中點(diǎn)分別固定相同彈簧,銅棒所在的虛線范圍內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),兩彈簧為原長(zhǎng)時(shí),指針指向0刻度.在測(cè)量一個(gè)自上而下電流時(shí)指針在0刻度左邊靜止.由題中所給條件,判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.可知磁場(chǎng)的方向垂直于紙面向內(nèi)
B.僅改變磁場(chǎng)方向,指針將在0刻度右邊靜止
C.僅改變電流的方向,指針將在0刻度右邊靜止
D.同時(shí)改變磁場(chǎng)和電流的方向,指針仍在0刻度左邊靜止

分析 明確測(cè)量原理,根據(jù)指針的位置可確定安培力的方向,根據(jù)左手定則可分析磁場(chǎng)方向,再根據(jù)電流和磁場(chǎng)的改變可明確受力的改變,從而確定指針靜止的位置.

解答 解:A、電流向下時(shí),指針在0刻線左側(cè),彈力向右,則說(shuō)明電流受安培力向左,由左手定則知,磁場(chǎng)垂直于紙面向外,故A錯(cuò)誤;
B、僅磁場(chǎng)改變或僅改變電流方向,由左手定則可知受力向右,則彈力向左,指針將在右側(cè)靜止,故BC正確;
D、同時(shí)改變磁場(chǎng)和電流的方向,安培力方向仍向左,故指針仍在0刻度左邊靜止,故D正確.
本題選錯(cuò)誤的,故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查利用安培力判斷電流受力的方向,要注意左手定則的內(nèi)容和應(yīng)用,同時(shí)注意明確測(cè)量原理,知道彈簧的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點(diǎn),自由伸長(zhǎng)到B點(diǎn),今用一小物體m把彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,小物體能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止,物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,試判斷下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體從A到B速度越來(lái)越大,從B到C速度越來(lái)越小
B.物體從A到B速度越來(lái)越小,從B到C加速度不變
C.物體從A到B先加速后減速,從B到C一直減速運(yùn)動(dòng)
D.物體在A、B之間有一點(diǎn)所受合力為零

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2.如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的上端固定在傾角為30°的光滑斜面頂部,下端栓接小物塊A,A通過(guò)一段細(xì)線與小物塊B相連,系統(tǒng)靜止時(shí)B恰位于斜面的中點(diǎn).將細(xì)線燒斷,發(fā)現(xiàn)當(dāng)B運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí),A剛好第三次到達(dá)最高點(diǎn).已知B的質(zhì)量m=2kg,彈簧的勁度系數(shù)k=l00N/m,斜面長(zhǎng)為L(zhǎng)=5m,且始終保持靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度g=l0m/s2
(i)試證明小物塊A做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng);
(ii)求小物塊A振動(dòng)的振幅和周期.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,等腰直角三角形棱鏡ABC,一組平行光線垂直斜面AB射入.
①如果光線不從AC、BC面射出,求三棱鏡的折射率n的范圍;
②如果光線順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)θ=60o,即與AB成30°角斜向下,不考慮反射光線的影響,當(dāng)$n=\sqrt{3}$時(shí),能否有光線從BC、AC面射出?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.在關(guān)于牛頓第三定律的DIS實(shí)驗(yàn)中,所用傳感器(如圖所示)的名稱是:力傳感器,根據(jù)測(cè)量所得到的圖象(如圖左側(cè))可知,在t=18s時(shí),相互作用力的大小是9.5N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示為范德格拉夫起電機(jī)示意圖,直流高壓電源的正電荷通過(guò)電刷E、傳動(dòng)帶和電刷F,不斷地傳到球殼的外表面,并可視為均勻地分布在外表面上,從而在金屬球殼與大地之間形成高電壓.關(guān)于金屬球殼上的A、B兩點(diǎn),以下判斷正確的是( 。
A.A、B兩點(diǎn)電勢(shì)相同
B.A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C.將帶正電的試探電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能增加
D.將帶正電的試探電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.一輛汽車以90km/h的速率在學(xué)校區(qū)行駛.當(dāng)這輛違章超速行駛的汽車經(jīng)過(guò)警車時(shí),警車立即從靜止開(kāi)始以2.5m/s2的加速度勻加速度追去.
(1)警車出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間后兩車相距最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離多少?
(2)警車何時(shí)能截獲超速車,此時(shí)警車已行駛了多遠(yuǎn)?

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14.下列運(yùn)動(dòng)中,屬于勻變速運(yùn)動(dòng)的有(  )
A.平拋運(yùn)動(dòng)B.火箭升空
C.地球繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)D.火車轉(zhuǎn)彎

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.一放射性原子核${\;}_{Y}^{X}$A經(jīng)過(guò)x次α衰變和n次β衰變后變成原子核${\;}_{N}^{M}$B,由此可知x=$\frac{X-M}{4}$,n=$N-Y+\frac{X-M}{2}$,若已知原子核${\;}_{Y}^{X}$A的質(zhì)量為mA,原子核${\;}_{N}^{M}$B的質(zhì)量為mB,α粒子的質(zhì)量為mα,電子的質(zhì)量為me,真空中的光速為c,則該核反應(yīng)過(guò)程中共釋放的核能為E=$[{m}_{A}-{m}_{B}-\frac{X-M}{4}•{m}_{α}-(N-Y+\frac{X-M}{2}){m}_{e}]{c}^{2}$.

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