【題目】一個足球靜置于石室中學操場上,它受到地球的引力大小為F,它隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力大小為F,其重力大小為G,則(  )

A.F>G>FB.F>F>G

C.F>F>GD.G>F> F

【答案】A

【解析】

足球在地球表面隨地球自轉(zhuǎn),向心力F由萬有引力的一個分力提供,另一個分力充當重力G,通常情況下,我們可以忽略地球的自轉(zhuǎn),因為其自轉(zhuǎn)需要的向心力非常小,因此有

F>G>F

選項A正確,BCD錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于靜摩擦力的說法正確的是( 

A. 靜摩擦力有最大值,說明靜摩擦力的值在一定范圍內(nèi)是可變的

B. 靜止物體受到的摩擦力一定是靜摩擦力

C. 靜摩擦的方向一定與其運動方向相反

D. 運動的物體可能受靜摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑、半徑為R的半球形容器底部O/處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球A相連,小球靜止于P點,OP與水平方向的夾角為θ=300;若換為與質(zhì)量為2m的小球B相連,小球靜止于M點(圖中未畫出),下列說法正確的是

A. 容器對球B的作用力大小為2mg

B. 彈簧對小球A的作用力大于對小球B的作用力

C. 彈簧原長為

D. OM的長度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一半徑為R的均勻帶正電圓環(huán)水平放置,環(huán)心為O點,質(zhì)量為m的帶正電的小球從O點正上方h高處的A點靜止釋放,并穿過帶電圓環(huán)繼續(xù)下落。關(guān)于小球從A點到A′點 A′與A關(guān)于O點對稱的過程中的加速度a、重力勢能EpG、機械能E、電勢能Ep電隨h變化的下列圖象中,一定錯誤的是取O點為坐標原點且向下為正方向, 取O點為重力勢能零點和無限遠處電勢為零)(

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直水平面,圓錐筒固定。有質(zhì)量相等的兩個小球A、B,分別沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)作勻速圓周運動,如圖所示。A的運動半徑較大,則

A、A球的角速度必小于B球的角速度

B、A球的線速度必小于B球的線速度

C、A球的運動周期必大于B球的運動周期

D、A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20世紀最后一期《時代》周刊,評出一位世紀人物,稱他為天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙之謎的開啟者”“以其最偉大的思想和無與倫比的形象獨占鰲頭。據(jù)你推斷,這個世紀人物應(yīng)是:

A. 愛因斯坦 B. 牛頓

C. 達爾文 D. 愛迪生

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】太陽東生西落、月亮圓缺盈虧、海潮上漲下降等都是常見的自然現(xiàn)象,但在300多年前人們還不能科學地認識其成因。為科學解釋上述現(xiàn)象提供理論支撐的科學家是( )

A. 愛因斯坦 B. 牛頓 C. 達爾文 D. 普朗克

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于做勻速直線運動的物體,下列敘述正確的是( )

A. 位移和路程相同

B. 位移的大小和路程相等

C. 速度等于運動路程與運動時間之比

D. 速度和速率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證力的平行四邊形定則實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩套,如圖甲所示,實驗中先用兩個彈簧秤分別勾出繩套,并互為角度地拉橡皮條,把橡皮條的一端拉到O點,用鉛筆描下O點位置和兩個細繩套的方向,并記錄彈簧測力計的讀數(shù),然后只用一個彈簧測力計,通過細繩套再次把橡皮條的一端拉到O點,記下彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向,作出三個力的圖示,如圖乙所示。

1)下列說法正確的是

A.實驗中兩細繩套應(yīng)當適當長一些,可以減小實驗誤差

B.在用力拉彈簧測力計時,拉力應(yīng)沿彈簧測力計的軸線方向;

C.在作力的圖示時,必須選取同樣的標度,而作的圖示時,可以選取不同的標度

D.最后,連接三個力的末端,驗證所得圖形是不是平行四邊形

2)甲同學在做這個實驗的時候,兩個彈簧測力計的量程都是10N,他把彈簧測力計校準零點之后,先測量了一個質(zhì)量為1kg物體的重力,發(fā)現(xiàn)示數(shù)還是82N,測量重力的操作都是正確的,如果用這兩個彈簧測力計進行實驗,對實驗結(jié)果_________影響(填沒有);乙同學實驗后才發(fā)現(xiàn)忘記對這兩個彈簧測力計校準零點,他把兩個彈簧測力計平放在實驗臺上,發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計的示數(shù)都是03N,乙同學的彈簧測力計對實驗結(jié)果_________沒有

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