【題目】如圖所示，兩塊相互靠近彼此絕緣的平行金屬板組成平行板電容器，極板N與靜電計金屬球相連，極板M和靜電計的外殼均接地。在兩板相距為d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度。在整個實驗過程中，保持電容器的帶電荷量Q不變，下面的操作中將使靜電計指針張角一定變小的是(　　)

A. 僅將M板右移

B. 僅將M板上移

C. 先將M板右移后再上移

D. 在不插電介質(zhì)的情況下，無論如何變化都不可能使靜電計指針張角變小

【答案】A

【解析】

電容器的M板通過大地與靜電計的金屬外殼連接，右邊的N板與靜電計指針相連，兩板之間電壓越高，靜電計的指針張角越大.在電荷量不變時，張角變小即電壓變小，需要電容變大.

A.僅將M板右移,即兩板之間的距離d變小，由平行板電容器電容知電容變大，故電壓降低，靜電計張角變��；故A項正確.

B.M板上移使正對面積s變小，電容C變小，電壓升高，靜電計張角變大；故B錯誤.

C.先將M板右移后再上移，距離d變小且正對面積s變小，電容的變化無法判斷，則靜電計張角變化無法確定；故C錯誤.

D.不改變相對介電常量時，可減小距離d或增大正對面積s使電容C變大；從而使電壓降低，靜電計張角變小，故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，C為中間插有電介質(zhì)的電容器， b極板與靜電計金屬球連接，a極板與靜電計金屬外殼都接地。開始時靜電計指針張角為零，在b板帶電后，靜電計指針張開了一定角度。以下操作能使靜電計指針張角變大的是（ ）

A. 將b板也接地

B. b板不動、將a板向右平移

C. 將a板向上移動一小段距離

D. 取出a、b兩極板間的電介質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲裝置可以做力學(xué)中的許多實驗。

（1）利用圖甲裝置“研究勻變速直線運(yùn)動”時，必要的措施是______。

A．細(xì)線必須與長木板平行 B．先接通電源再釋放小車

C．小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量 D．平衡小車與長木板間的摩擦力

（2）利用圖甲裝置“研究勻變速直線運(yùn)動”時，將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數(shù)點如圖乙所示，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出。

①計數(shù)點E對應(yīng)小車的瞬時速度大小計算式為vE = ____（時間間隔用T表示）；

②為了充分利用記錄的數(shù)據(jù)并減小誤差，小車加速度大小的計算式應(yīng)為a = ____（時間間隔用T表示）。

（3）某同學(xué)在利用圖甲裝置“探究小車的加速度a與所受拉力F的關(guān)系”時，保持小車質(zhì)量一定，改變鉤碼個數(shù)，在長木板水平及傾斜兩種情況下分別進(jìn)行實驗；得到了兩條a F圖線，如圖丙所示。圖線_______（填“①”或“②”）是在長木板傾斜情況下得到的，小車的質(zhì)量M = ______kg。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室里的交流發(fā)電機(jī)可簡化為如圖所示的模型，正方形線圈在水平勻強(qiáng)磁場中，繞垂直于磁感線的OO′軸勻速轉(zhuǎn)動．今在發(fā)電機(jī)的輸出端接一個電阻R和理想電壓表，并讓線圈每秒轉(zhuǎn)25圈，讀出電壓表的示數(shù)為10 V．已知R＝10 Ω，線圈電阻忽略不計，下列說法正確的是

A．線圈平面與磁場平行時刻，線圈中的瞬時電流為零

B．從線圈平面與磁場平行開始計時，線圈中感應(yīng)電流瞬時值表達(dá)式為i＝sin 100πt （A）

C．流過電阻R的電流最大值為A

D．電阻R上的熱功率等于5 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究空腔導(dǎo)體內(nèi)外表面的電荷分布情況，取兩個驗電器A和B，在B上裝一個幾乎封閉的空心金屬球C（僅在上端開有小孔），D是帶有絕緣柄的金屬小球，如圖所示。實驗前他們都不帶電，實驗時首先將帶正電的玻璃棒（圖中未畫出）與C接觸使C帶電。以下說法正確的是

A. 若將帶正電的玻璃棒接觸C外表面，則B的箔片帶負(fù)電

B. 若將帶正電的玻璃棒接觸C內(nèi)表面，則B的箔片不會帶電

C. 使D接觸C的外表面，然后接觸A，操作若干次，觀察到A的箔片張角變大

D. 使D接觸C的內(nèi)表面，然后接觸A，操作若干次，觀察到A的箔片張角變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶負(fù)電的點電荷旁有一接地大金屬板，A為金屬板內(nèi)一點，B為金屬板左側(cè)外表面上一點，下列關(guān)于金屬板上感應(yīng)電荷在A點和B點的場強(qiáng)方向判斷正確的是（　�。�

A.感應(yīng)電荷在A點的場強(qiáng)沿E1的反方向

B.感應(yīng)電荷在A點的場強(qiáng)沿水平向右方向

C.感應(yīng)電荷在B點的場強(qiáng)可能沿E3方向

D.感應(yīng)電荷在B點的場強(qiáng)可能沿E4方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸相距為L的兩點固定兩個等量異種點電荷+Q、﹣Q，虛線是以+Q所在點為圓心、為半徑的圓，a、b、c、d是圓上的四個點，其中a、c兩點在x軸上，b、d兩點關(guān)于x軸對稱．下列判斷正確的是（　�。�

A. 四點中d點處的電勢最低

B. b、d兩點處的電勢相等

C. b、d兩點處的電場強(qiáng)度相同

D. 將一試探電荷+q沿圓周由a點移至c點，+q的電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由電場強(qiáng)度的定義式可知，在電場中的同一點 (　　)

A. 電場強(qiáng)度E跟F成正比，跟q成反比

B. 無論檢驗電荷所帶的電荷量如何變化，始終不變

C. 電荷在電場中某點所受的電場力大，則該點的電場強(qiáng)度強(qiáng)

D. 一個不帶電的小球在P點受到的電場力為零，則P點的場強(qiáng)一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運(yùn)動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點(軌跡已擦去)。已知小方格紙的邊長L＝2.5cm。g取10m/s2。請你根據(jù)小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：

（1）根據(jù)水平位移，求出小球平拋運(yùn)動的初速度v0＝________m/s；

（2）小球運(yùn)動到b點的速度是________m/s；

（3）從拋出點到b點所經(jīng)歷的時間是________s。

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