如圖所示,L形一端開口的玻璃管在豎直平面內(nèi),管是由粗細(xì)不同的兩部分組成的,豎直部分粗管的橫截面積是水平部分細(xì)管橫截面積的2倍,管的封閉端水平放置,水平段管長(zhǎng)為100 cm,豎直段管長(zhǎng)為30 cm,在水平管內(nèi)有一段長(zhǎng)為12 cm的水銀封閉著一段長(zhǎng)為80 cm的空氣柱。已知?dú)庵臏囟葹?7 ℃,大氣壓強(qiáng)為75 cmHg,現(xiàn)對(duì)氣體緩慢加熱,求:當(dāng)溫度上升到119 ℃時(shí),封閉端空氣柱的長(zhǎng)度。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高二下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
加速度傳感器如圖甲所示。較重的滑塊2可以在光滑的框架1中平移,滑塊兩側(cè)用彈簧3拉著;R為滑動(dòng)變阻器,4是滑動(dòng)片,它與電阻器任一端間的電阻值都與它到這端的距離成正比。工作時(shí)將框架固定在被測(cè)物體上,使彈簧及電阻R均與物體的運(yùn)動(dòng)方向平行。當(dāng)被測(cè)物體加速運(yùn)動(dòng)時(shí),滑塊將在彈簧的作用下,以同樣的加速度運(yùn)動(dòng)。通過(guò)電路中電壓表的讀數(shù),可以得知加速度的大小。電壓表為指針式直流電壓表(可視為理想電壓表)。
(1)電壓表零刻度在表盤中央(即可顯示正負(fù)電壓),當(dāng)P端的電勢(shì)高于Q端時(shí),指針向零點(diǎn)左側(cè)偏轉(zhuǎn)。當(dāng)物體具有圖示方向的加速度a時(shí),電壓表的指針將向零點(diǎn)__________(填“左”、“右”)側(cè)偏轉(zhuǎn)。
(2)若將電壓表的表盤換成直接表示加速度大小及方向的刻度盤,則表盤的刻度__________(填“均勻”、“非均勻”)分布。
(3)電壓表是由靈敏電流計(jì)改裝而成的,靈敏電流計(jì)表盤如圖乙所示。當(dāng)被測(cè)物體具有圖示方向大小為1m/s2的加速度時(shí),滑動(dòng)片4從MN的中央向某側(cè)平移的距離為MN總長(zhǎng)的1/6且滑動(dòng)片4在M或N端時(shí),靈敏電流計(jì)示數(shù)最大。若將靈敏電流計(jì)的表盤換成直接表示加速度大小及方向的刻度盤,則靈敏電流計(jì)表盤上-30刻線處對(duì)應(yīng)的加速度為__________。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆重慶市高三三診理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
轉(zhuǎn)筆(Pen Spinning)是一項(xiàng)用不同的方法與技巧、以手指來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)筆的休閑活動(dòng),如圖所示。轉(zhuǎn)筆深受廣大中學(xué)生的喜愛,其中也包含了許多的物理知識(shí),假設(shè)某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其上的某一點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列有關(guān)該同學(xué)轉(zhuǎn)筆中涉及到的物理知識(shí)的敘述正確的是
A.筆桿上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是由重力提供的
B.筆桿上的點(diǎn)離O點(diǎn)越近的,做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越小
C.若該同學(xué)使用中性筆,筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉(zhuǎn)動(dòng)做離心運(yùn)動(dòng)被甩走
D.若該同學(xué)使用的是金屬筆桿,且考慮地磁場(chǎng)的影響,金屬筆桿兩端可能會(huì)形成電勢(shì)差。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山東省高三高考打靶測(cè)試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在傾角為θ的斜面上固定兩根足夠長(zhǎng)且間距為L(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌PQ、MN,導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于斜面向下.有兩根質(zhì)量分別為m1和m2的金屬棒a、b,先將a棒垂直于導(dǎo)軌放置,用跨過(guò)光滑定滑輪的細(xì)線與物塊c連接,連接a棒的細(xì)線平行于導(dǎo)軌,由靜止釋放c,此后某時(shí)刻,將b也垂直于導(dǎo)軌放置,此刻起a、c做勻速運(yùn)動(dòng)而b靜止,a棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直,兩棒與導(dǎo)軌電接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì),則( )
A.物塊c的質(zhì)量是(m1+m2)sinθ
B.b棒放上導(dǎo)軌前,物塊c減少的重力勢(shì)能等于a、c增加的動(dòng)能
C.b棒放上導(dǎo)軌后,a棒克服安培力所做的功等于a棒上消耗的電能
D.b棒放上導(dǎo)軌后,b棒中電流大小是
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山東省高三高考打靶測(cè)試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下說(shuō)法正確的是( )
A.牛頓在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬(wàn)有引力定律,并測(cè)出引力常量為G
B.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律;洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆寧夏銀川二中高三5月適應(yīng)性訓(xùn)練理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放,下落過(guò)程中能通過(guò)A處正下方、固定于B處的光電門,測(cè)得A、B間的距離為H(H?d),光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過(guò)光電門的時(shí)間為t,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.則:
(1).測(cè)小球直徑時(shí)用了一種新出廠的游標(biāo)卡尺,與普通游標(biāo)卡尺不同,它游標(biāo)尺的刻線看起來(lái)很“稀疏”,使得讀數(shù)時(shí)清晰明了,方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù).如果此游標(biāo)尺的刻線是將“39 mm等分成20份”。用該游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑如圖所示,則d=____ __cm.
(2)多次改變高度H,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),作出隨H變化的圖像如圖丙所示,當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達(dá)式 時(shí),可判斷小球下落過(guò)程中機(jī)械能守恒.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增加量ΔEk總是稍小于重力勢(shì)能減少量ΔEp,增加下落高度后,則ΔEp-ΔEk將________(選填“增加”“減小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆寧夏銀川二中高三5月適應(yīng)性訓(xùn)練理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,放在水平地面上的斜面體質(zhì)量為M,一質(zhì)量為m的物塊B恰能沿斜面勻速下滑,若對(duì)物塊施以水平向右的拉力F,物塊B仍能沿斜面運(yùn)動(dòng).則以下判斷正確的是
A.物塊B仍將沿斜面勻速下滑
B.物塊B將沿斜面加速下滑
C.地面對(duì)斜面A有向左的摩擦力
D.地面對(duì)斜面A的支持力等于(M+m)g
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖北省荊門市高三5月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在人類對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,許多物理學(xué)家大膽猜想、勇于質(zhì)疑,取得了輝煌的成就,下列有關(guān)科學(xué)家及他們的貢獻(xiàn)描述中正確的是( )
A、開普勒潛心研究第谷的天文觀測(cè)數(shù)據(jù),提出行星繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B、牛頓最早證明了行星公轉(zhuǎn)軌道是橢圓,行星所受的引力大小跟行星到太陽(yáng)距離的二次方成反比
C、亞里士多德對(duì)運(yùn)動(dòng)的研究,確立了許多用于描述運(yùn)動(dòng)的基本概念,比如平均速度、瞬時(shí)速度已經(jīng)加速度
D、伽利略探究物體下落規(guī)律的過(guò)程使用的科學(xué)方法是:?jiǎn)栴}→猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子,每次通過(guò)平衡位置與最大位移處之間的某點(diǎn)時(shí),下列哪組物理量完全相同( )
A.回復(fù)力、加速度、速度 B.回復(fù)力、加速度、動(dòng)能
C.回復(fù)力、速度、彈性勢(shì)能 D.加速度、速度、機(jī)械能
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