已知甲、乙兩物體之間有彈力作用,那么(  )
分析:根據(jù)彈力產生的兩個條件:一是直接接觸;二是物體發(fā)生彈性形變來判斷,也可以采用假設法判斷.
解答:解:彈力產生的兩個條件:一是直接接觸;二是物體發(fā)生彈性形變來判斷,因此A正確,BCD錯誤;
故選A
點評:判斷彈力是否存在常用兩種方法:一是條件法;二是假設法,根據(jù)平衡條件判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將傾角θ=30°、表面粗糙的斜面固定在地面上,用一根輕質細繩跨過兩個光滑的半徑很小的滑輪連接甲、乙兩物體(均可視為質點),把甲物體放在斜面上且細繩與斜面平行,把乙物體懸在空中,并使細繩拉直且偏離豎直方向α=60°.開始時甲、乙均靜止.現(xiàn)同時釋放甲、乙兩物體,乙物體將在豎直平面內往返運動,測得繩長OA為l=0.5m,當乙物體運動經過最高點和最低點時,甲物體在斜面上均恰好未滑動,已知乙物體的質量為  m=1kg,忽略空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)乙物體在豎直平面內運動到最低點時的速度大小以及所受的拉力大;
(2)甲物體的質量以及斜面對甲物體的最大靜摩擦力的大小;
(3)斜面與甲物體之間的動摩擦因數(shù)μ(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力).

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖A所示,在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體.現(xiàn)對甲施加水平向右的拉力F,通過傳感器可測得甲的加速度a隨拉力F變化的關系如圖B所示.已知重力加速度g=10m/s2,由圖線可知( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

已知甲、乙兩物體之間有彈力作用,那么(    )

A.甲、乙一定直接接觸且都發(fā)生形變

B.甲、乙一定直接接觸但不一定都發(fā)生形變

C.甲、乙不一定直接接觸但一定都發(fā)生形變

D.甲、乙不一定直接接觸也不一定都發(fā)生形變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

已知甲、乙兩物體之間有彈力作用,那么


  1. A.
    甲、乙一定直接接觸且都發(fā)生形變
  2. B.
    甲、乙一定直接接觸但不一定都發(fā)生形變
  3. C.
    甲、乙不一定直接接觸但一定都發(fā)生形變
  4. D.
    甲、乙不一定直接接觸也不一定都發(fā)生形變

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