（2007?上海）固定光滑細(xì)桿與地面成一定傾角，在桿上套有一個(gè)光滑小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向的推力F作用下向上運(yùn)動(dòng)，推力F與小環(huán)速度v隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示，取重力加速度g=10m/s2．求：
（1）小環(huán)的質(zhì)量m；
（2）細(xì)桿與地面間的傾角α．
分析：（1）從速度時(shí)間圖象得到小環(huán)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，即先加速和勻速，求出加速度，得到合力，然后受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件和牛頓第二定律列式求解；
（2）通過(guò)第一問(wèn)的列式計(jì)算，同樣可以得出細(xì)桿與地面的傾角α．
解答：解：（1）由圖得：a=
v
t
=0.5m/s2，
前2s，物體受到重力、支持力和拉力，根據(jù)牛頓第二定律，有：
F1-mgsinα=ma    ①
2s后物體做勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有：
F2=mgsinα       ②
由①②兩式，代入數(shù)據(jù)可解得：m=1kg，α=30°．
故小環(huán)的質(zhì)量m為1kg．
（2）由第一問(wèn)解答得到，細(xì)桿與地面間的傾角α為30°．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是對(duì)小球進(jìn)行運(yùn)動(dòng)情況分析，先加速后勻速；然后受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件和牛頓第二定律列式求解．
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（2007?上海）光通過(guò)各種不同的障礙物后會(huì)產(chǎn)生各種不同的衍射條紋，衍射條紋的圖樣與障礙物的形狀相對(duì)應(yīng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明（　　）

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輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤看圓盤是否能在任何位置平衡
輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤看圓盤是否能在任何位置平衡
，若發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為m，半徑為R的力矩盤的重心C不在盤心，且重心C與盤心O的距離為r，則可以通過(guò)在
A
A
（選填“A”或“B”）位置粘適量橡皮泥的方法來(lái)調(diào)整，所需橡皮泥的質(zhì)量△m=
mr
R
mr
R
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?上海模擬）在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，將一單擺裝置豎直懸于某一深度為h（未知）且開口向下的固定小筒中（單擺的下部分露于筒外），如圖甲所示．將懸線拉離平衡位置一個(gè)小角度后由靜止釋放，設(shè)單擺擺動(dòng)過(guò)程中懸線不會(huì)碰到筒壁．如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量出筒下端口到擺球球心之間的距離l，并通過(guò)改變l 而測(cè)出對(duì)應(yīng)的擺動(dòng)周期T，再以T2為縱軸、l 為橫軸，作出T2-l 圖象，則可以由此圖象得出我們想要測(cè)量的物理量．
（1）現(xiàn)有如下測(cè)量工具：A．時(shí)鐘；B．秒表；C．天平；D．毫米刻度尺，本實(shí)驗(yàn)所需的測(cè)量工具有
BD
BD
．
（2）如果實(shí)驗(yàn)中所得到的T2-l 關(guān)系圖象如圖乙所示，那么真正的圖象應(yīng)該是a、b、c 中的
a
a
．
（3）由圖象可知，小筒的深度h=
30
30
cm；當(dāng)?shù)刂亓铀俣?nbsp;g=
9.86
9.86
m/s2（π取3.14，計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?上海模擬）如圖所示，一根輕繩一端系一個(gè)小球，另一端固定在O點(diǎn)，在O點(diǎn)有一個(gè)能測(cè)量繩的拉力的測(cè)力傳感器E，讓小球繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，如圖（a）所示．由傳感器測(cè)出拉力F隨時(shí)間t的變化圖象如圖（b）所示．已知小球在最低點(diǎn)A的速度vA=6m/s．求
（1）小球圓周運(yùn)動(dòng)周期；  
（2）小球的質(zhì)量；
（3）輕繩的長(zhǎng)度L；
（4）小球在最高點(diǎn)的動(dòng)能．

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