【題目】?jī)蓧K大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器與它相連接的電路如圖所示，接通開(kāi)關(guān) S，電源即給電容器充電．則（ ）

A. 保持S接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小

B. 保持 S 接通，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的電荷量增大

C. 斷開(kāi) S，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢(shì)差減小

D. 斷開(kāi) S，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則兩極板間的電勢(shì)差增大

【答案】BC

【解析】試題分析：保持S接通，則兩板間的電勢(shì)差不變，因d減小，由可知，兩極板間的電場(chǎng)的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)增大，A錯(cuò)誤；保持S接通，兩板間的電勢(shì)差不變，在兩極板間插入介質(zhì)后，電容增大，由可知，極板上的電量增大，B正確；斷開(kāi)S，兩板上所帶電量不變，減小距離d，電容增大，由可知，U減小，C正確；斷開(kāi)S，兩板上所帶電量不變，插入介質(zhì)后電容變大，由可知，極板上的電勢(shì)差減小，D錯(cuò)誤；故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量電珠伏安特性的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們連接的電路中有四個(gè)錯(cuò)誤電路，如圖所示。電源內(nèi)阻不計(jì)，導(dǎo)線(xiàn)連接良好。若將滑動(dòng)變阻器的觸頭置于左端，閉合S，在向右端滑動(dòng)觸頭過(guò)程中，會(huì)分別出現(xiàn)如下四種現(xiàn)象：

a．電珠L(zhǎng)不亮；電流表示數(shù)幾乎為零

b．電珠L(zhǎng)亮度增加；電流表示數(shù)增大

c．電珠L(zhǎng)開(kāi)始不亮，后來(lái)忽然發(fā)光；電流表從示數(shù)不為零到線(xiàn)圈燒斷

d．電珠L(zhǎng)不亮；電流表從示數(shù)增大到線(xiàn)圈燒斷

與上述a、b、c、d四種現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的電路序號(hào)為（ ）

A．③①②④ B．③④②①

C．③①④② D．②①④③

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖甲裝置研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz．

（1）實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖乙所示，紙帶的A端與小車(chē)相連，由此說(shuō)明小車(chē)做 運(yùn)動(dòng)．

（2）A、C兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離s = cm；所用的時(shí)間t = s

（3）小車(chē)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的速度vB = m/s．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在豎直平面內(nèi)有一個(gè)粗糙的圓弧軌道，其半徑，軌道的最低點(diǎn)距地面高度，如圖所示，一質(zhì)量的小滑塊從軌道的最高點(diǎn)A由靜止釋放，到達(dá)最低點(diǎn)的水平距離，空氣阻力不計(jì)，g取，求：

（1）小滑塊離開(kāi)軌道時(shí)的速度大��；

（2）小滑塊運(yùn)動(dòng)到軌道最低點(diǎn)時(shí)，對(duì)軌道的壓力大小；

（3）小滑塊在軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，克服摩擦力所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾個(gè)現(xiàn)象中，要用光的反射來(lái)解釋的是（ ）

A. 能看到本身并不發(fā)光的物體 B. 在太陽(yáng)光下，物體的后面有影子

C. 水中的魚(yú)，看起來(lái)變淺了 D. 用放大鏡能看清書(shū)上的小字

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)點(diǎn)受一恒定合外力F作用從y軸上的A點(diǎn)平行于x軸射出,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間到達(dá)x軸上的B點(diǎn)，在B點(diǎn)時(shí)其速度垂直于x軸指向y軸負(fù)方向，質(zhì)點(diǎn)從A到B的過(guò)程，下列判斷正確的是

A．合外力F可能向y軸負(fù)方向

B．該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)為勻變速運(yùn)動(dòng)

C．該質(zhì)點(diǎn)的速度大小可能保持不變

D．該質(zhì)點(diǎn)的速度一直在減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m A和m B的兩物體A和B相對(duì)靜止，以共同的速度沿斜面勻速下滑，則（）

A. A、B間無(wú)摩擦力的作用

B. B受到滑動(dòng)摩擦力的大小為（m A+m B）gsinθ

C. B受到靜摩擦力的大小為m Agsinθ

D. 取走物體A后，物體B仍能作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】所受重力G1=8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)上．PA偏離豎直方向37°角，PB在水平方向，且連在所受重力為G2=100N的木塊上，木塊靜止于傾角為37°的斜面上，如圖所示，試求：（sin37°=0．6 cos37°=0．8，重力加速度g取10m/s2）

（1）細(xì)繩PB上的拉力大小;

（2）木塊所受斜面的彈力和摩擦力大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，B為線(xiàn)段AC的中點(diǎn)，如果在A處放一個(gè)＋Q的點(diǎn)電荷，測(cè)得B處的場(chǎng)強(qiáng)EB＝48 N/C，則（ ）

A. EC＝24 N/C

B. EC＝12 N/C

C. 若要使EB＝0，可在C處放一個(gè)－Q的點(diǎn)電荷

D. 把q＝10－9C的點(diǎn)電荷放在C點(diǎn)，則其所受電場(chǎng)力的大小為6×10－9N

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