如圖7所示，虛線代表電場中的三個等勢面，相鄰兩個等勢面的電勢差相等，實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q為軌跡上的兩點，據(jù)此可得（）
A.三個等勢面中，Q點電勢最高
B.該質(zhì)點通過P點時電勢能最大
C.該質(zhì)點通過P點時動能最大
D.該質(zhì)點通過P點時加速度最大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

2011年9月29日21時16分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心我國首個空間實驗室“天宮一號”順利發(fā)射升空，衛(wèi)星的發(fā)射軌道為一橢圓，如圖甲所示，地球的球心位于該橢圓的一個焦點上，A、B兩點分別是衛(wèi)星運行軌道上的近地點和遠地點．若A點在地面附近，且衛(wèi)星所受阻力可以忽略不計．“天宮一號”目標(biāo)飛行器將和11月發(fā)射的“神舟八號”飛船實現(xiàn)對接，如乙圖所示，A代表“天宮一號”，B代表“神舟八號”，虛線為各自的軌道．由以上信息，可以判定（　　）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

2011年9月29日21時16分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心我國首個空間實驗室“天宮一號”順利發(fā)射升空，衛(wèi)星的發(fā)射軌道為一橢圓，如圖甲所示，地球的球心位于該橢圓的一個焦點上，A、B兩點分別是衛(wèi)星運行軌道上的近地點和遠地點．若A點在地面附近，且衛(wèi)星所受阻力可以忽略不計．“天宮一號”目標(biāo)飛行器將和11月發(fā)射的“神舟八號”飛船實現(xiàn)對接，如乙圖所示，A代表“天宮一號”，B代表“神舟八號”，虛線為各自的軌道．由以上信息，可以判定（　�。�
A．圖甲中運動到A點時其速率一定大于7.9km/s
B．圖甲中若要衛(wèi)星在B點所在的高度做勻速圓周運動，需在A點加速
C．圖乙中“天宮一號”的向心加速度大于“神舟八號”的向心加速度
D．圖乙中“神舟八號”加速有可能與“天宮一號”實現(xiàn)對接
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2011年9月29日21時16分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心我國首個空間實驗室“天宮一號”順利發(fā)射升空，衛(wèi)星的發(fā)射軌道為一橢圓，如圖甲所示，地球的球心位于該橢圓的一個焦點上，A、B兩點分別是衛(wèi)星運行軌道上的近地點和遠地點．若A點在地面附近，且衛(wèi)星所受阻力可以忽略不計．“天宮一號”目標(biāo)飛行器將和11月發(fā)射的“神舟八號”飛船實現(xiàn)對接，如乙圖所示，A代表“天宮一號”，B代表“神舟八號”，虛線為各自的軌道．由以上信息，可以判定（　�。�
A．圖甲中運動到A點時其速率一定大于7.9km/s
B．圖甲中若要衛(wèi)星在B點所在的高度做勻速圓周運動，需在A點加速
C．圖乙中“天宮一號”的向心加速度大于“神舟八號”的向心加速度
D．圖乙中“神舟八號”加速有可能與“天宮一號”實現(xiàn)對接
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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年浙江省寧波市慈溪中學(xué)高三（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年9月29日21時16分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心我國首個空間實驗室“天宮一號”順利發(fā)射升空，衛(wèi)星的發(fā)射軌道為一橢圓，如圖甲所示，地球的球心位于該橢圓的一個焦點上，A、B兩點分別是衛(wèi)星運行軌道上的近地點和遠地點．若A點在地面附近，且衛(wèi)星所受阻力可以忽略不計．“天宮一號”目標(biāo)飛行器將和11月發(fā)射的“神舟八號”飛船實現(xiàn)對接，如乙圖所示，A代表“天宮一號”，B代表“神舟八號”，虛線為各自的軌道．由以上信息，可以判定（ ）

A．圖甲中運動到A點時其速率一定大于7.9km/s
B．圖甲中若要衛(wèi)星在B點所在的高度做勻速圓周運動，需在A點加速
C．圖乙中“天宮一號”的向心加速度大于“神舟八號”的向心加速度
D．圖乙中“神舟八號”加速有可能與“天宮一號”實現(xiàn)對接

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