在做完“驗證力的平行四邊形定則”實驗后，某同學(xué)將其實驗操作過程進(jìn)行了回顧，并在筆記本上記下如下幾條體會，你認(rèn)為他的體會中正確的是(　　)

A．用兩只彈簧測力計拉橡皮條時，應(yīng)使兩細(xì)繩套間的夾角為90°，以便算出合力的大小

B．用兩只彈簧測力計拉時合力的圖示F與用一只彈簧測力計拉時圖示F′不完全重合，在誤差允許范圍內(nèi)，可以說明“力的平行四邊形定則”成立

C．若F1、F2方向不變，而大小各增加1 N，則合力的方向也不變，大小也增加1 N

D．在用彈簧測力計拉橡皮條時，要使彈簧測力計的彈簧與木板平面平行

解析：選BD.用兩只彈簧拉橡皮條時，兩細(xì)繩套的夾角約在60°～120°范圍，實驗中不需要計算出合力的大小，沒必要非得把繩套間夾角設(shè)定為90°，A錯．實驗中F與F′的圖示不一定完全重合，只要兩者長度差不多，夾角很小，就可以近似驗證了“力的平行四邊形定則”，B對．F1、F2夾角不確定，它們的大小與合力F的大小關(guān)系不確定，不能通過F1、F2大小的變化來確定F大小的變化，C錯．為減小讀數(shù)和作圖的誤差，實驗中用彈簧測力計拉橡皮條時，應(yīng)使彈簧測力計與木板平面平行且彈簧測力計的軸線沿橡皮條或細(xì)繩套方向，D對．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后，想在家里做實驗驗證力的平行四邊形定則．他從學(xué)校的實驗室里借來兩只彈簧測力計，按如下步驟進(jìn)行實驗：A．在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向． B．在一只彈簧測力計的下端懸掛一裝滿水的水杯，記下靜止時彈簧測力計的讀數(shù)F． C．將一根大約30cm長的細(xì)線從杯帶中穿過，再將細(xì)線兩端拴在兩只彈簧測力計的掛鉤上．在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線，使兩只彈簧測力計的讀數(shù)相等，在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測力計的讀數(shù)，如圖甲所示． D．在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個彈簧測力計的彈力的圖示，如圖乙所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′．（1）在步驟C中，彈簧測力計的讀數(shù)為
3.00
3.00
N．（2）在步驟D中，合力F′=
5.3
5.3
N．  （3）
在實驗誤差范圍內(nèi)，F(xiàn)與F′相同
在實驗誤差范圍內(nèi)，F(xiàn)與F′相同
，可以驗證力的平行四邊形定則．

（2）如圖是用打點計時器打出的4條紙帶A、B、C、D，某同學(xué)在每條紙帶上取了連續(xù)的4個點，并用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離．其中一條紙帶是用重錘做的“測自由落體運動加速度”實驗時打出的，則該紙帶是（所用交流電頻率為50Hz）
D
D

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?徐州三模）小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后，想在家里做實驗驗證力的平行四邊形定則，他從學(xué)校的實驗室里借來兩個彈簧測力計，按如下步驟進(jìn)行實驗．
A．在墻上貼一張白紙，用來記錄彈簧的彈力大小和方向．
B．在一只彈簧測力計的下端懸掛一裝滿水的水杯，記下靜止時彈簧測力計的示數(shù)F．
C．將一根長約30cm的細(xì)線從杯帶中穿過，再將細(xì)線兩端栓在兩個彈簧測力計的掛鉤上．在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線，使兩個彈簧測力計的示數(shù)相等，在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測力計的示數(shù)，如圖甲所示．
D．在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個彈簧測力計的彈力的圖示，如圖乙所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F1
（1）在步驟C中彈簧測力計的示數(shù)為
3.00
3.00
N．
（2）在步驟D中，合力F1=
5.8
+
.
0.2
5.8
+
.
0.2
N．
（3）
F1近似在豎直方向，且數(shù)值與F近似相等
F1近似在豎直方向，且數(shù)值與F近似相等
，就可以驗證力的平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做完“驗證力的平行四邊形定則”實驗后，某同學(xué)將其實驗操作過程進(jìn)行了回顧，并在筆記本上記下如下幾條體會，你認(rèn)為他的體會中正確的是 （　　）
A、用兩只彈簧秤拉橡皮條時，應(yīng)使兩細(xì)繩套間的夾角為90°，以便算出合力的大�。�B、用兩只彈簧秤拉時合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時圖示F’不完全重合，在誤差允許范圍內(nèi)，可以說明“力的平行四邊形定則”成立．C、若 F1、F2 方向不變，而大小各增加1N，則合力的方向也不變，大小也增加1N．D、在用彈簧秤拉橡皮條時，要使彈簧秤的彈簧與木板平面平行．

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科目：高中物理 來源：河北省期末題 題型：填空題

在做完“驗證力的平行四邊形定則”實驗后，某同學(xué)將其實驗操作過程進(jìn)行了回顧，并在筆記本上記下如下幾條體會，你認(rèn)為他的體會中正確的是____________
A．用兩只彈簧秤拉橡皮條時，應(yīng)使兩細(xì)繩套間的夾角為90°，以便算出合力的大小。
B．用兩只彈簧秤拉時合力的圖示Ｆ與用一只彈簧秤拉時圖示F'不完全重合，在誤差允許范圍內(nèi)，可以說明“力的平行四邊形定則”成立。
C．若 F1、F2 方向不變，而大小各增加1N，則合力的方向也不變，大小也增加1N。
D．在用彈簧秤拉橡皮條時，要使彈簧秤的彈簧與木板平面平行。

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