兩顆互不影響的行星P1、P2,各有一顆近地衛(wèi)星S1、S2繞其做勻速圓周運(yùn)動。圖中縱軸表示行星周圍空間某位置的引力加速度a ,橫軸表示某位置到行星中心距離r平方的倒數(shù),關(guān)系如圖所示,衛(wèi)星S1、S2的引力加速度大小均為a0。則（ ）

A. S1的質(zhì)量比S2的大 B. P1的質(zhì)量比P2的大

C. P1的第一宇宙速度比P2的小 D. P1的平均密度比P2的大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)發(fā)展過程中，很多科學(xué)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，下列說法中符合事實(shí)的是

A. 卡文迪許用扭秤測出了萬有引力常量

B. 開普勒利用他精湛的數(shù)學(xué)經(jīng)過長期計算分析，最后終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

C. 牛頓運(yùn)用萬有引力定律預(yù)測并發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星

D. 伽利略通過測試，分析計算發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動規(guī)律

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語高一理下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

放在水平地面上的物體在拉力F作用下作勻速直線運(yùn)動，先后通過A、B兩點(diǎn)，在這過程中 （ ）

A．物體的運(yùn)動速度越大，力F做功越多．

B．物體的運(yùn)動速度越大，力F做功越少．

C．物體的運(yùn)動速度越大，力F做功的功率越大．

D．物體的運(yùn)動速度越大，力F做功的功率不變．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

飛機(jī)在水平跑道上滑行一段時間后起飛。飛機(jī)總質(zhì)量m=1×104kg，發(fā)動機(jī)在水平滑行過程中保持額定功率P=8000kW，滑行距離x=50m，滑行時間t=5s，然后以水平速度v0=80m/s飛離跑道后逐漸上升，飛機(jī)在上升過程中水平速度保持不變，同時受到重力和豎直向上的恒定升力（該升力由其他力的合力提供，不含重力），飛機(jī)在水平方向通過距離L=1600m的過程中，上升高度為h=400m。取g=10m/s2。求：

（1）假設(shè)飛機(jī)在水平跑道滑行過程中受到的阻力大小恒定，求阻力f的大小;

（2）飛機(jī)在上升高度為h=400m過程時，飛機(jī)的動能為多少。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個物體沿粗糙斜面勻速滑下，則下列說法正確的是（ ）

A．物體機(jī)械能不變，內(nèi)能也不變

B．物體機(jī)械能減小，內(nèi)能不變

C．物體機(jī)械能減小，內(nèi)能增大，機(jī)械能與內(nèi)能總量減小

D．物體機(jī)械能減小，內(nèi)能增大，機(jī)械能與內(nèi)能總量不變

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度，B車速度，因大霧能見度很低，B車在距A車時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車，但B車要減速才能夠停止，問：

（1）A車若按原速前進(jìn)，兩車是否會相撞？若會相撞，將在何時何地？

（2）若B車剎車后，A車以加速度加速前進(jìn)，問能否避免事故？若能夠避免則兩車最近時相距多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用一個水平推力（k為一個大于0的恒量，t為時間）把一重為G的物體壓在足夠高而平整的豎直墻壁上，開始時物體的速度為零，從開始物體所受的摩擦力隨時間t變化關(guān)系如圖所示，則下列正確的是（ ）

A. 物體的加速度先減小后增大

B. 物體先做勻加速運(yùn)動，后做勻減速運(yùn)動

C. 右圖中虛線對應(yīng)坐標(biāo)

D. 右圖中虛線對應(yīng)坐標(biāo)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系中有一光滑金屬導(dǎo)軌AOC，其中曲線導(dǎo)軌OA滿足方程，長度為的直導(dǎo)軌OC與x軸重合，整個導(dǎo)軌處于垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場中，現(xiàn)有一長為L的金屬棒從圖示位置開始沿x軸正方向以速度v做勻速直線運(yùn)動，已知金屬棒單位長度的電阻為，除金屬棒的電阻外其余部分電阻均不計，棒與兩導(dǎo)軌始終接觸良好，則在金屬棒運(yùn)動至AC的過程中（ ）

A、感應(yīng)電動勢的瞬時值為

B、感應(yīng)電流逐漸減小

C、閉合回路消耗的電功率逐漸增大

D、通過金屬棒的電荷量為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省等校高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗裝置如圖甲所示。在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定一寬度為d的遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機(jī)相連�；瑝K在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時，通過計算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象。

（1）實(shí)驗前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，當(dāng)圖乙中的Δt1 Δt2（填“＞”“=”或“＜”）時，說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。

（2）滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與鉤碼Q相連，鉤碼Q的質(zhì)量為m。將滑塊P由圖甲所示位置釋放，通過計算機(jī)得到的圖象如圖乙所示，若Δt1、Δt2、d和重力加速度g已知，要驗證滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒，還應(yīng)測出 和 （寫出物理量的名稱及符號）。

（3）若上述物理量間滿足關(guān)系式 ，則表明在上述過程中，滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。

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