用接在50 Hz交流電源上的打點計時器,測定小車做勻變速直線運動的速度和加速度,某次實驗中得到一條紙帶,如下圖所示,從比較清晰的點起,每五個 打印點取一個記數(shù)點,分別標明O、A、B、C、D(按打點的先后次序),量得O與 A兩點間距離x1=30mm,C與D兩點間的距離x2=48mm。由圖可知,小車在做勻________速運動(選填“加”或“減”),小車運動的加速度大小為________m/s2,小車在B與C兩點間的平均速度為________m/s。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

用接在50 Hz交流電源上的打點計時器,測定小車的運動情況.某次實驗中得到一條紙帶如圖1-4-6所示,從比較清晰的點數(shù)起,每5個打印點取一個計數(shù)點,分別標明0、1、2、3……量得0與1兩點間距離s1=30 mm,2與3兩點間的距離s2=48 mm,則小車在0與1兩點間平均速度為v1=_________m/s,在2與3兩點間的平均速度v2=_________m/s.據(jù)此可判定小車做_________.

圖1-4-6

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科目:高中物理 來源: 題型:

用接在50 Hz交流電源上的打點計時器,測定小車的運動情況.某次實驗中得到一條紙帶如圖1-3-2所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個記數(shù)點,分別標明0、1、2、3,…,量得0與1 兩點間距離s1=30 mm,2與3兩點間的距離s3=48 mm,則小車在0與1兩點間平均速度為v1=_________m/s,在2與3兩點間的平均速度v2=_________m/s.據(jù)此可判定小車做________.

圖1-3-2

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科目:高中物理 來源: 題型:

用接在50 Hz 交流電源上的打點計時器,測定小車速度,某次實驗中得到一條紙帶,如下圖所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個記數(shù)點,分別標明0、l、2、3、4……,量得0與 1兩點間距離x1=30mm,3與4兩點間的距離x2=48mm,則小車在0與1兩點間的時間間隔是           s, 0與1兩點間的平均速度為            m/s,若小車作勻加速直線運動,則其加速度大小為          m/s2。

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科目:高中物理 來源:2015屆河北省高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

用接在50 Hz 交流電源上的打點計時器,測定小車速度,某次實驗中得到一條紙帶,如下圖所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個記數(shù)點,分別標明0、l、2、3、4……,量得0與 1兩點間距離x1=30mm,3與4兩點間的距離x2=48mm,則小車在0與1兩點間的時間間隔是          s, 0與1兩點間的平均速度為           m/s,若小車作勻加速直線運動,則其加速度大小為         m/s2。

 

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科目:高中物理 來源:2013屆江蘇省淮安五校高一上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題

用接在50 Hz 交流電源上的打點計時器,測定小車速度,某次實驗中得到一條紙帶,如下圖所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個記數(shù)點,分別標明0、l、2、3、4……,量得0與 1兩點間距離x1=30mm,3與4兩點間的距離x2=48mm,則小車在0與1兩點間的時間間隔是           s, 0與1兩點間的平均速度為            m/s,若小車作勻加速直線運動,則其加速度大小為          m/s2。

 

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