如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖。將橡皮條的一端固定于A點(diǎn),圖甲表示在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到O點(diǎn);圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條,圖丙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的合成圖示。

(1)以下實(shí)驗(yàn)操作過程中正確的是 ;

A.甲實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)拉力的大小應(yīng)相等

B.甲實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)拉力的方向應(yīng)互相垂直

C.乙實(shí)驗(yàn)時(shí),只須使橡皮條的伸長(zhǎng)量與甲實(shí)驗(yàn)相等

D.乙實(shí)驗(yàn)時(shí),仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

(2)圖丙中的F與F'兩力中,方向一定沿AO方向的是 ;

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B. 等效替代法 C. 控制變量法

練習(xí)冊(cè)系列答案
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一輛汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),初速度為40m/s,加速度大小為8m/s2,求:

(1)汽車從開始減速起2s內(nèi)的位移;

(2)汽車從開始減速起6s內(nèi)的位移是多少?

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玩具彈力球(如圖)具有較好的彈性,碰撞后能等速反向彈回。一小孩將彈力球舉高后由靜止釋放做自由落體運(yùn)動(dòng),與水平地面發(fā)生碰撞,彈力球在空中往返運(yùn)動(dòng)。若從釋放彈力球時(shí)開始計(jì)時(shí),且不計(jì)彈力球與地面發(fā)生碰撞的時(shí)間和空氣阻力,則彈力球運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間--圖線是

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在平直公路上,汽車以15m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻開始剎車,在阻力作用下,汽車以2m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),則剎車后10s內(nèi)汽車的位移大小為:

A.150m B.75m C.56.25m D.50m

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如圖所示,某一小車中有一傾角為30°的斜面,當(dāng)小車沿水平方向向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí),斜面上的物體m與小車始終保持相對(duì)靜止,求:

(1)若物體m所受的摩擦力為零,則小車的加速度為多大?

(2)若小車的加速度大小等于重力加速度g,求斜面對(duì)物體的摩擦力的大小和方向.

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如圖所示,用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦。如果把繩的長(zhǎng)度增加一些,則球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2的變化情況是( )

A.F1增大,F(xiàn)2減小 B.F1減小,F(xiàn)2增大

C.F1和F2都減小 D.F1和F2都增大

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物體以速度v勻速通過直線上的A、B兩點(diǎn),所用時(shí)間為t;現(xiàn)在物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā),先勻加速直線運(yùn)動(dòng)(加速度為a1 )到某一最大速度vm后立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)(加速度大小為a2)至B點(diǎn)速度恰好減為0,所用時(shí)間仍為t。則物體的 ( )

A.vm只能為2v,與a1、a2的大小無關(guān)

B.vm可為許多值,與a1 、a2的大小有關(guān)

C.a(chǎn)1、a2須是一定的

D.a(chǎn)1、a2必須滿足

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某同學(xué)用如圖甲所示的裝置研究合力與分力之間是否遵從平行四邊形定則,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)用圖釘把白紙固定在水平的木板上,將橡皮條的一端固定在板上某點(diǎn),兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端。

(2)用兩個(gè)彈簧秤分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套,互成角度地施加水平拉力,把橡皮條與繩套的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O,用鉛筆在白紙上描下此位置,記錄此時(shí)兩個(gè)彈簧秤的拉力F1 、F2 的大小和方向。圖中F2為___N。

(3)用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條,把橡皮條與繩套的結(jié)點(diǎn)拉到___位置,記錄彈簧秤拉力F的大小和方向。

(4)如圖乙,在白紙上已作出F1 、F的圖示及F2 的方向,根據(jù)圖中標(biāo)度作出F 的圖示。

(5)以F1 、F2 為鄰邊畫平行四邊形,作出所夾對(duì)角線F',比較F和F’,如果滿足______,就可說明合力與分力之間遵從平行四邊形定則。

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