如圖所示,物塊1、2放在光滑水平面上且用輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)相連,現(xiàn)對(duì)物塊1、2分別施以方向相反的水平拉力F1 、F2,在F1、F2的作用下整個(gè)系統(tǒng)向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知F1=10N,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù):( )
A.一定小于10N B.一定等于10N
C.一定大于10N D.條件不足,無(wú)法確定
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上期月考物理卷(解析版)A卷 題型:選擇題
如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的,質(zhì)量為m的小球,在半徑為R的豎直放置的光滑圓形管內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )
A.小球能夠通過(guò)最高點(diǎn)的最小速度為0
B.小球能通過(guò)最高點(diǎn)的最小速度為
C.如果小球在最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為2,則此時(shí)小球?qū)艿烙邢蛏系淖饔昧?/p>
D.如果小球在最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為,則小球通過(guò)該點(diǎn)時(shí)與管道間無(wú)相互作用力
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰寧城縣高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
人類在探索自然規(guī)律的過(guò)程中總結(jié)了許多科學(xué)方法,如控制變量法、比值定義法、極限法等.在下列研究中,可以用極限法的是( )
A.研究平均速度
B.研究胡克定律
C.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
D.利用速度——時(shí)間圖象研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,質(zhì)量為m=1.0kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量為M=3.0kg的長(zhǎng)木板的右端,木板上表面光滑,木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,木板長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.0m。開始時(shí)兩者都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)木板施加一個(gè)水平向右的恒力F=12N,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間撤去F。為了使小滑塊不掉下木板,試求:水平恒力F作用的最長(zhǎng)時(shí)間。(g取10m/s2)
。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A為一水平旋轉(zhuǎn)的橡膠盤,帶有大量均勻分布的負(fù)電荷,在圓盤正上方水平放置一通電直導(dǎo)線,電流方向如圖.當(dāng)圓盤高速繞中心軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),通電直導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向是 ( )
A.水平向里 B.水平向外 C.豎直向上 D.豎直向下
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南株洲二中高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某人站在靜止于光滑水平面上的平板車上,若人從車頭走向車尾,人和車運(yùn)動(dòng)情況,下面的說(shuō)法中不正確的是:
A.人勻速走動(dòng),則車勻速后退,人和車對(duì)地位移之比與人和車質(zhì)量的反比
B.人勻加速走動(dòng),車勻加速后退,兩者對(duì)地加速度大小相等
C.不管人如何走,任意時(shí)刻人和車動(dòng)量大小總相等
D.人停止走動(dòng),車也靜止
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山東滕州一中高三12月階段檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而變大,某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)探究這一現(xiàn)象。所提供的器材有:
A. 電流表(A1) 量程0 - 0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω
B.電流表(A2) 量程0 - 3A,內(nèi)阻約0.025Ω
C.電壓表(V1) 量程0 - 3V,內(nèi)阻約3kΩ
D.電壓表(V2) 量程0 - 15V,內(nèi)阻約15kΩ
E.滑動(dòng)變阻器(R1)總阻值約10Ω
F.滑動(dòng)變阻器(R2)總阻值約200Ω
G.電池(E)電動(dòng)勢(shì)3.0V,內(nèi)阻很小
H.導(dǎo)線若干,電鍵K
該同學(xué)選擇儀器,設(shè)計(jì)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù):
I/A | 0 | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
U/V | 0 | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
(1)請(qǐng)你推測(cè)該同學(xué)選擇的器材是:電流表為 ___ ,電壓表為 ___ _ ,滑動(dòng)變阻器為_____ (以上均填寫器材代號(hào))。
(2)請(qǐng)你推測(cè)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖并畫在圖甲的方框中。
(3)請(qǐng)?jiān)趫D乙的坐標(biāo)系中畫出小燈泡的I — U曲線。
(4)若將該小燈泡直接接在電動(dòng)勢(shì)是 1.5 V,內(nèi)阻是 2.0 Ω的電池兩端,小燈泡的實(shí)際功率為________W。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川南充高級(jí)中學(xué)高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。如圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車,B為電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為鉤碼,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,還有交流電源沒有畫出。實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于鉤碼的重力。當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2016070706055431059854/SYS201607070606070298740386_ST/SYS201607070606070298740386_ST.003.png">。
(1)除了以上儀器外,還需要下列器材中的
A.秒表 B.天平 C.毫米刻度尺 D.彈簧測(cè)力計(jì)
(2)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上
(3)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶(交流電的頻率為),由圖(b)中數(shù)據(jù)求出小車加速度大小為 ,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車速度大小為 (保留兩位有效數(shù)字)。
(4)保持小車質(zhì)量不變,改變鉤碼質(zhì)量,進(jìn)行多次測(cè)量。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度隨拉力的變化圖線,如圖(c)所示,圖中直線沒有通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是 。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一上期第二階段物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,滑塊A與小球B用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,且滑塊A套在水平直桿上,F(xiàn)用與水平方向成角的力F拉B,使A.B一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A.B保持相對(duì)靜止。已知A.B的質(zhì)量分別為、,,重力加速度為,則( )
A.輕繩與水平方向的夾角
B.輕繩與水平方向的夾角
C.滑塊A與水平直桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
D.滑塊A與水平直桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
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