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【題目】伽利略對“運動和力的關系”和“自由落體運動”的研究，開創(chuàng)了科學實驗和邏輯推理相結合的重要科學研究方法．圖1、圖2分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程，對這兩項研究，下列說法正確的是（ ）

A.圖1中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的，實驗可實際完成

B.圖1的實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持

C.圖2通過對自由落體運動的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動

D.圖2中先在傾角較小的斜面上進行實驗，可“沖淡”重力，使時間測量更容易

【答案】D

【解析】

A. 完全沒有摩擦阻力的斜面是實際不存在的，故實驗不可能實際完成，故A錯誤；

B. 圖2的實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運動不需要力來維持，故B錯誤；

CD. 伽利略設想物體下落的速度與時間成正比，因為當時無法測量物體的瞬時速度，所以伽利略通過數(shù)學推導證明如果速度與時間成正比，那么位移與時間的平方成正比；由于當時用滴水法計算，無法記錄自由落體的較短時間，伽利略設計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力得作用效果，而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量。伽利略做了上百次實驗，并通過抽象思維在實驗結果上做了合理外推。故C錯誤，D正確；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知安裝了ETC的小轎車可以不停車通過收費站，但要求小轎車通過收費站時的速度不超過5m/s�，F(xiàn)有甲乙兩輛小轎車前后排列在同一車道內分別以和的速度勻速行駛，甲車司機發(fā)現(xiàn)正前方收費站后開始以2m/s2的加速度勻減速剎車。求：

（1）甲車要在離收費站至少多遠處開始剎車，通過收費站時速度才不會超過5m/s；

（2）當甲車司機開始剎車時，乙車與甲車相距30m，乙車司機立即以4m/s2的加速度開始剎車（不計反應時間）。在之后的運動中甲乙兩車是否相撞？若相撞，請說明理由；若不相撞，請求出最近距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕彈簧下端固定在傾角為θ的固定斜面底端，彈簧處于原長時上端位于斜面上的B點，B點以上光滑，B點到斜面底端粗糙，可視為質點的物體質量為m，從A點由靜止釋放，將彈簧壓縮到最短后恰好能被彈回到B點．已知A、B間的距離為L，物體與B點以下斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，不計空氣阻力，則此過程中(　　)

A.克服摩擦力做的功為mgLsin θ

B.彈簧的最大壓縮量為

C.物體的最大動能一定等于mgLsin θ

D.彈性勢能的最大值為mgLsin θ(1＋)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于教科書上四幅插圖，下列說法正確的是（ ）

A.甲圖中，擲出后的冰壺能繼續(xù)運動說明其仍受到一個向前的作用力

B.乙圖中，高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，目的是減小車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全

C.丙圖中，汽車速度減小時速度變化量方向與汽車運動方向相同（v1為初速度）

D.丁圖中，小紅在體重計上從如圖姿勢起立的全過程都處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑塊a、b的質量均為m，a套在固定豎直桿上，與光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接，由靜止開始運動，不計摩擦，a、b可視為質點，重力加速度大小為g.則( )

A. a落地前，輕桿對b一直做正功

B. a落地時速度大小為

C. a下落過程中，其加速度大小始終不大于g

D. a落地前，當a的機械能最小時，b對地面的壓力大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球沿斜面向上運動，依次經過a、b、c、d后到達最高點e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設小球經b、c時的速度分別為vb、vc，則( )

A. a=1m/s2

B. vc=3m/s

C. vb=2m/s

D. 從d到e所用時間為3s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個箱子中放有一個物體，已知靜止時物體對箱子的下底面壓力大小等于物體的重力大小，且物體與箱子上底面剛好接觸現(xiàn)將箱子以初速度v0豎直向上拋出，已知運動時箱子所受空氣阻力大小不變，且箱子運動過程中始終保持圖示姿態(tài)，重力加速度為g。則下列說法正確的是

A.上升過程中，運動加速度大于g，物體對箱子的上底面有壓力

B.上升過程中，運動加速度小于g，物體對箱子的下底面有壓力

C.下降過程中，運動加速度小于g，物體對箱子的上底面有壓力

D.下降過程中，運動加速度大于g，物體對箱子的下底面有壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為60kg的某運動員在做俯臥撐運動，運動過程中可將她的身體視為一根直棒，已知重心在c點，其垂線與兩腳連線中點、兩手連線中點間的距離Oa、Ob分別為0.9m和0.6m，若她在1min內做了30個俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0.4m。則這1min內該運動員克服重力做功的平均功率最接近( )

A. 7WB. 12WC. 70WD. 120W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量某待測電阻Rx的阻值，某實驗小組先用多用電表進行粗測，后用伏安法精確測量，實驗室提供的器材如下：

待測電阻：Rx

電壓表：V1（量程3 V，內阻約為3kΩ）

電壓表：V2（量程15 V，內阻約為15 kΩ）

電流表：A1（量程0.6 A，內阻約為5Ω）

電流表：A2（量程200 mA，內阻約為30Ω）

滑動變阻器：R（最大阻值10Ω，額定電流1 A）

直流電源：E（電動勢為3 V，內阻可忽略）

單刀單擲開關一個，導線若干

（1）當用多用電表的歐姆×10擋粗測Rx的阻值時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度太大了，應使選擇開關撥到________（填“×100或×1”）倍率擋，重新歐姆調零后再測，此時多用電表指針位置如圖（a）所示。

（2）在用伏安法測量Rx時，為使測量盡量精確，要求電表指針均達到半偏以上，電壓表應選_________，電流表應選______________。（均填器材符號）

（3）圖為該實驗小組設計測量電阻Rx電路圖的一部分，請在虛線框內將電路圖補充完整____。

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