【題目】如圖所示,一根細(xì)線下端栓一個(gè)金屬小球P,細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔的水平桌面上,小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(圓錐擺),F(xiàn)使小球改到一個(gè)更高的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(圖上未畫出),兩次金屬塊Q都保持在桌面上靜止。
A.Q受到桌面的支持力變大
B.Q受到桌面的靜摩擦力變大
C.小球P運(yùn)動(dòng)的角速度變大
D.小球P運(yùn)動(dòng)的周期變大
【答案】BC
【解析】
試題分析:設(shè)細(xì)線與豎直方向的夾角為,細(xì)線的拉力大小為T,細(xì)線的長(zhǎng)度為L(zhǎng),P球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),由重力和細(xì)線的拉力的合力提供向心力,如圖,則有:,,Q受到重力、支持力繩子的拉力和桌面的支持力、摩擦力的作用,在豎直方向上:聯(lián)立可得:,桌面的支持力與小球的高度、繩子與豎直方向之間的夾角都無關(guān),保持不變,故A錯(cuò)誤;由得角速度,向心加速度,使小球改到一個(gè)更高一些的水平面上作勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),增大,減小,增大,則得到細(xì)線拉力T增大,角速度增大向心加速度增大,對(duì)Q球,由平衡條件得知,Q受到桌面的靜摩擦力變大,故BC正確;小球的角速度增大,根據(jù):可知,小球的周期將減小,故D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一固定光滑桿與水平方向夾角為θ,將一質(zhì)量為m1的小環(huán)套在桿上,通過輕繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m2的小球,由靜止釋放后,小環(huán)與小球保持相對(duì)靜止并以相同的加速度a一起下滑,此時(shí)輕繩與豎直方向的夾角為β,則下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)=gsinθ
B.m1不變,則m2越大,β越小
C.θ=β,且與m1、m2無關(guān)
D.桿對(duì)小環(huán)的作用力大小大于m1g+m2g
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.玻爾對(duì)氫原子光譜的研究導(dǎo)致原子的核式結(jié)構(gòu)模型的建立
B.可利用某些物質(zhì)在紫外線照射下發(fā)出熒光來設(shè)計(jì)防偽措施
C.天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的射線都能在電場(chǎng)或磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.觀察者與波源互相遠(yuǎn)離時(shí)接收到波的頻率與波源頻率不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】愛因斯坦對(duì)19世紀(jì)末20世紀(jì)初誕生的某物理學(xué)理論評(píng)價(jià)說:“這一發(fā)現(xiàn)成為二 十世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ)……要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論!辈牧现械摹斑@一發(fā)現(xiàn)”
A. 挑戰(zhàn)了天主教會(huì)宣揚(yáng)的創(chuàng)世說 B. 奠定了研制發(fā)電機(jī)的理論基礎(chǔ)
C. 深化了人們對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí) D. 否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物體重心的說法正確的是( )
A. 物體的重心一定在物體上
B. 重心位置隨質(zhì)量分布的變化而變化
C. 物體的重心可能在物體上,也可能在物體外
D. 形狀規(guī)則的物體的重心一定在幾何中心
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于牛頓第一定律的下列說法正確的是( )
A.牛頓第一定律是科學(xué)家憑空想象出來的,沒有實(shí)驗(yàn)依據(jù)
B.慣性定律與慣性實(shí)質(zhì)是相同的
C.物體不受外力作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),必定受到外力的作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平地面上的斜劈形物體的質(zhì)量為M,傾角為θ,質(zhì)量為m的粗糙物塊,以某一初速沿斜劈的斜面向上滑動(dòng),至速度為零后又返回,而斜劈始終保持靜止.物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為,在物塊沿斜劈形物體上、下滑動(dòng)的整個(gè)過程中( )
A. 傾角θ與動(dòng)摩擦因數(shù)滿足:<tanθ
B. 地面對(duì)斜劈M的摩擦力方向先向右后向左
C. 物體沿斜面上滑的時(shí)間一定小于沿斜面下滑的時(shí)間
D. 地面對(duì)斜劈M的支持力始終小于(M+m)g
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)于年10月24日發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星簡(jiǎn)化后的路線示意圖如圖所示。衛(wèi)星由地面發(fā)射后,經(jīng)過發(fā)射軌道進(jìn)入停泊軌道,然后在停泊軌道經(jīng)過調(diào)速后進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,再次調(diào)速后進(jìn)入工作軌道,衛(wèi)星開始對(duì)月球進(jìn)行探測(cè)。已知地球與月球的質(zhì)量之比為a,衛(wèi)星的停泊軌道與工作軌道的半徑之比為b,衛(wèi)星在停泊軌道與工作軌道上均可視為做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( )
A.衛(wèi)星在停泊軌道個(gè)工作軌道運(yùn)行的速度之比為
B.衛(wèi)星在停泊軌道個(gè)工作軌道運(yùn)行的周期之比為
C.衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行的向心加速度之比為
D.衛(wèi)星在停泊軌道運(yùn)行的速度大于地球的第一宇宙速度
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【題目】一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),原來v>0,a >0,s >0,從某時(shí)刻開始把加速度均勻減小,則
A.速度逐漸增大,直到加速度等于零為止
B.速度逐漸減小,直到加速度等于零為止
C.位移繼續(xù)增大,直到加速度等于零為止
D.位移始終增大
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