【題目】在下列四種情況中，聲波在空氣中傳播，能夠使聲波發(fā)生明顯衍射的情況是( )

A. 聲源頻率為330 Hz，聲速為340 m/s，障礙物尺寸為60 m×60 m

B. 聲源頻率為330 Hz，聲速為1 500 m/s，障礙物尺寸為60 m×60 m

C. 聲源頻率為300 Hz，聲速為340 m/s，障礙物尺寸為1 m×1 m

D. 聲源頻率為300 Hz，聲速為1 500 m/s，障礙物尺寸為100 m×100 m

【答案】C

【解析】

A項：由公式，波長比障礙物小得多，不產(chǎn)生明顯衍射，故A錯誤；

B項：由公式，波長比障礙物小得多，不產(chǎn)生明顯衍射，故B錯誤；

C項：由公式，波長與障礙物尺寸大且相差不多，所以能發(fā)生明顯衍射，故C正確；

D項：由公式，波長比障礙物小得多，不產(chǎn)生明顯衍射，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于地球同步通訊衛(wèi)星，下列說法正確的是（　�。�

A.它一定在赤道上空運行

B.各國發(fā)射的這種衛(wèi)星軌道半徑都一樣

C.它運行的線速度一定小于第一宇宙速度

D.它運行的線速度介于第一和第二宇宙速度之間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩木塊自左向右運動，現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時的位置，如圖所示，連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的．由圖可知（　�。�

A. 在時刻t2以及時刻t5兩木塊速度相同

B. 在時刻t3兩木塊速度相同

C. 在時刻t3和時刻t4之間某瞬時兩木塊速度相同

D. 在時刻t4和時刻t5之間某瞬時兩木塊速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要研究一個小燈泡的伏安特性曲線，小燈泡的額定電壓約為4.0 V、額定功率約為2.0 W，他根據(jù)實驗室提供的實驗器材設計電路，并連接了部分電路（如圖所示），提供的實驗器材如下：

A．電壓表（0~5 V，內(nèi)阻10 kΩ）B．電壓表（0~10 V，內(nèi)阻20 kΩ）

C．電流表（0~0.3 A，內(nèi)阻1 Ω）D．電流表（0~0.6 A，內(nèi)阻0.4 Ω）

E．滑動變阻器（5 Ω，1 A）F．滑動變阻器（500 Ω，0.2 A）

（1）實驗中電壓表應選用________，電流表應選用______，滑動變阻器應選用__________（用序號字母表示）。

（2）請將上述電路連接完整________。

（3）實驗結(jié)束后，根據(jù)所得的數(shù)據(jù)描繪出了小燈泡的I–U圖象如圖所示，由圖象分析可知，當小燈泡的電阻為6 Ω時，小燈泡的實際功率為________W（保留兩位有效數(shù)字）；若將此小燈泡直接接在一個電動勢為3.0 V，內(nèi)阻為6 Ω的電源兩端，則這個小燈泡的實際功率為________W（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，波中A、B兩質(zhì)點平衡位置間的距離為1.0m，且小于一個波長，如圖甲所示，兩質(zhì)點振動圖象如圖乙所示，由此可知 .

A.波中任意質(zhì)點在2s內(nèi)通過的路程為4cm

B.該波的波長為4m

C.B點振動比A點落后1s

D.該波的波速為m/s

E.B點振動比A點落后3s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體通過兩個連續(xù)相等位移的平均速度分別為v1=10 m/s，v2=15 m/s ，則物體通過兩個連續(xù)相等位移的時間之比和整個運動過程中的平均速度分別是(　　)

A. 2∶3；12.5 m/sB. 3∶2；12 m/s

C. 2∶3；12.75 m/sD. 3∶2；12.5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在一平直道路上同向運動，其v－t圖象如圖所示，圖中△OPQ和△OQT的面積分別為x1和x2(x2>x1)．初始時，甲車在乙車前方x0處(　　)

A. 若x0＝x1＋x2，兩車不會相遇

B. 若x0<x1，兩車相遇2次

C. 若x0＝x1，兩車相遇1次

D. 若x0＝x2，兩車相遇1次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁打點計時器是測量時間的儀器，電源頻率是50Hz，在測定勻變速直線運動加速度實驗中，某次實驗紙帶的記錄如圖所示，紙帶上O、A、B、C、D、E、F為計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，O點為該紙帶最先打的點，由圖可知紙帶的加速度等于a=____m/s2，方向為____；打D點時紙帶的速度為v=___m/s，方向為____（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，方向填“水平向左”或“水平向右”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)，某同學設計了測量鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗。所用器材有:鐵架臺、長木板、鐵塊、米尺，電磁打點計時器、頻率50Hz的交流電源，紙帶等某次實驗時，調(diào)整木板與水平面的夾角使接通電源，開啟打點計時器，釋放鐵塊從靜止開始沿木板滑下。多次重復后選擇點跡清晰的一條紙帶，如圖(b)所示圖中的點為計數(shù)點(每兩個相鄰的計數(shù)點間還有4個點未畫出).重力加速度為9.8m/s2，回答下列問題:

①紙帶上先打的是的________端點(填左或右)

②鐵塊下滑的加速度大小＝_______m/s2

③圖中C點對應的速度vC=____cm/s

④鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)＝_________(用木板與水平面的夾角、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a等字母表示)

⑤用該方法測量的動摩擦因素比實際的動摩擦因素_________(選填“偏大”或偏小”或“相等”)

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