某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用游標(biāo)尺為50分度的卡尺測(cè)量小球的直徑，結(jié)果如圖所示，由圖可知小球的直徑為       mm。把用此小球做好的單擺固定好，使擺球自由下垂，測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.28cm，則該擺擺長(zhǎng)L為        cm。若該同學(xué)測(cè)得該單擺做n次全振動(dòng)的時(shí)間為t，則該單擺的振動(dòng)周期T=      ，測(cè)得的當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊闹禐間=          （用題中所給字母表示）
14.30 ； 98.00 ；t/n ；4π2n2L/t2
主尺讀數(shù)為1.4cm=14mm，游標(biāo)尺讀數(shù)為150.02=0.30mm，小球的直徑為14mm+0.30mm=14.30mm；該擺擺長(zhǎng)L為97.28cm+1.430cm/2=98.00cm；單擺的振動(dòng)周期T=t/n；由
，聯(lián)立得g=4π2n2L/t2。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)研究小球擺動(dòng)過程中機(jī)械能守恒，他用的DIS的裝置如圖（a）所示，在實(shí)驗(yàn)中，選擇以圖像方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，所顯示的DIS圖像如圖（b）所示。圖像的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h，縱軸表示擺球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E。
（1）圖（b）的圖像中，表示小球的動(dòng)能Ek隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線是（   ）。
（2）根據(jù)圖（b）所示的實(shí)驗(yàn)圖像，可以得出的結(jié)論__________     __________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分） 用圖2所示的平拋儀來做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上：                  。
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置可以不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
(2)在實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙來記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm，若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算公式為V0=            用（L、g表示）其值是                m/s(g=10m/s2)  

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組做探究“功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)（如圖，已平衡好小車的摩擦），圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出并沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W0。當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中每條橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都相等。實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。

（1）在正確操作的情況下，打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的（如下圖），為了測(cè)量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的    部分進(jìn)行測(cè)量（根據(jù)下面所示的紙帶回答）
A．GKB．ADC．AKD．EH
（2）改變橡皮筋對(duì)小車做的功，測(cè)量并計(jì)算出每次小車獲得的速度和速度的平方，將數(shù)據(jù)記錄到右側(cè)表格中。根據(jù)數(shù)據(jù)，同學(xué)甲猜想物體獲得的速度與外力對(duì)物體做的功W之間可能存在正比關(guān)系，同學(xué)乙猜想2與W有正比關(guān)系，于是甲、乙兩位同學(xué)用圖像法處理數(shù)據(jù)，找尋支持他們猜想的依據(jù)。他們分別在以下（a）、（b）圖中建立了－W和2－W坐標(biāo)，現(xiàn)已將數(shù)據(jù)點(diǎn)正確描上，請(qǐng)你根據(jù)描好的點(diǎn)，幫他們畫好（a）、（b）圖的圖線

(3) 由（a）中圖像得出結(jié)論：                   ；
由（b）中圖像得出結(jié)論：                   。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在利用自由落體“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）下列器材中不必要的一項(xiàng)是       （只需填字母代號(hào)）．
A．重物    B．紙帶     C．天平    D．毫米刻度尺
（2）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的誤差，說法不正確的一項(xiàng)是            
A．選擇質(zhì)量較小的重物，有利于減小誤差
B．選擇點(diǎn)擊清晰且第1、2兩點(diǎn)間距約為2mm的紙帶，有利于減小誤差
C．先松開紙帶后接通電源會(huì)造成較大的誤差
D．本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因是因?yàn)橹匚镌谙侣溥^程中不可避免地受到阻力的作用
（3）如圖所示為實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，把第一個(gè)點(diǎn)記做O，另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn)．經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.78cm、70.00cm、77.58cm、85.52cm．根據(jù)以上數(shù)據(jù)重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，重力勢(shì)能的減少量等于          J，動(dòng)能的增加量等于            J。（已知所用重物的質(zhì)量為1.00kg，當(dāng)?shù)刂丶铀俣萭=9.80m/s2，結(jié)果取3位有效數(shù)字。）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，如果小球每次從斜槽滾下的初始位置不同，則下列說法正確的是
A．小球平拋的初速度不同
B．小球每次作不同的拋物線運(yùn)動(dòng)
C．小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次均不同
D．小球在空中通過相同的水平位移所用時(shí)間每次均不同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得5種不同擺長(zhǎng)情況下單擺的振動(dòng)周期記錄表格如下：
L(m)
0.5
0.8
0.9
1.0
1.2
T(s)
1.42
1.79
1.90
2.00
2.20
T2(s2)
2.02
3.20
3.61
4.00
4.84

(1)以 T2為橫坐標(biāo)，L為縱坐標(biāo)，做出L—T2圖象    (2)根據(jù)圖象求重力加速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖(a)，表示一條均勻細(xì)繩，0、1、2、3、……表示繩上的一系列等間隔的質(zhì)點(diǎn)，由0到15點(diǎn)的長(zhǎng)度為180cm。一列簡(jiǎn)諧橫波沿此繩傳播，在t=0時(shí)刻，繩上9~12點(diǎn)的位置及運(yùn)動(dòng)方向如圖(b)所示；t=14s時(shí)刻，繩上3~6各點(diǎn)的位置如圖 (c)所示；t=20s時(shí)刻，繩上6~9各點(diǎn)的位置如圖(d)所示。試確定：
(1) 此波的波長(zhǎng)；
(2) 波的傳播方向；
(3) 此波在繩中的最小傳播速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用下圖所示的裝置．

（1）（2分）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是 （      ）   
A．控制變量法   B． 假設(shè)法    C． 理想實(shí)驗(yàn)法
（2）（2分）在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，操作正確的是（       ）
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將重物用細(xì)線通過定滑輪系在小車上
B．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將紙帶連接在小車上并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先放開小車，后接通電源
（3）（6分）下圖是某同學(xué)在“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中打出一條紙帶，他從比較清晰的點(diǎn)開始，每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s，則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為　 　s。由此可求得小車的加速度為a =" _________" m/s2，打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度為vC=_________m/s。

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