如右圖所示，一運送救災(zāi)物資的直升飛機沿水平方向勻速飛行．已知物資的總質(zhì)量為m，吊運物資的懸索與豎直方向成θ角．設(shè)物資所受的空氣阻力為F阻，懸索對物資的拉力為F，重力加速度為g，則(　　)

A．　　　　　　　B．
C．F＝mgcos θD．

B

解析試題分析：以物資為研究對象，分析受力情況：重力mg、懸索對物資的拉力，空氣阻力，根據(jù)平衡條件得知：mg與的合力與小相等，方向相反，則有
故選B．

考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用；
點評：本題是實際的情景，實質(zhì)是簡單的物體平衡問題，分析受力、作出力圖是關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，三根輕細繩懸掛兩個質(zhì)量相同的小球保持靜止，A、D間細繩是水平的，現(xiàn)對B球施加一個水平向右的力F，將B緩緩拉到圖中虛線位置，這時三根細繩張力的變化情況是

A. 都變大
B. 和變大，不變
C. 和變大，不變
D. 和變大，不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿，質(zhì)量不計的輕桿AB一端通過鉸鏈固定在A點，另一端B用輕繩懸掛一重為G的物體，另一根輕繩系著B端并繞過定滑輪C，用力F拉繩，開始時∠BAC＞90°，現(xiàn)使∠BAC緩慢變小，直到桿AB接近豎直桿AC。此過程中

A．力F大小不變
B．力F逐漸增大
C．兩段繩對輕桿B端的作用力的合力大小不變
D．兩段繩對輕桿B端的作用力的合力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

重為G的兩個完全相同的小球，與水平面的動摩擦因數(shù)均為。豎直向上的較小的力F作用在連接兩球輕繩的中點，繩間的夾角α = 60°，如圖所示。緩慢增大F，到兩球剛要運動的過程中，下列說法正確的是

A．兩根繩子的拉力逐漸減小
B．地面對球的支持力變大
C．球剛要開始運動時，地面對球沒有支持力
D．球剛要開始運動時，球受到的摩擦力最大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

2013年7月，我國東北三省遭受特大暴雨襲擊，給老百姓的生命安全帶來巨大危害，也使人們的財產(chǎn)受到了嚴重損失．如右圖是某一救人的場面，為了營救一被困人員到一條河流的對岸，將一根繩的兩端分別拴在兩岸上的建筑物上，這根繩稱為主繩，主繩上掛一個掛鉤，其下連著一人，人的腰處還連著兩根輔助的繩子，用來調(diào)整人的速度及位置．在此人沿著主繩離開建筑物移向?qū)Π兜倪^程中，假設(shè)掛鉤與主繩間無摩擦，此人移動緩慢，且兩根輔助繩子處于松馳狀態(tài)，下列說法中正確的是(　　)

A．主繩中的拉力先變小后變大
B．主繩中的拉力先變大后變小
C．主繩中的拉力不變
D．主繩中的拉力變化情況無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，將兩個擺長均為l的單擺懸于O點，擺球質(zhì)量均為m，帶電荷量均為q(q>0)．將另一個帶電荷量也為q(q>0)的小球從O點正下方較遠處緩慢移向O點，當三個帶電小球分別處在等邊三角形abc的三個頂點上時，擺線的夾角恰好為120°，則此時擺線上的拉力大小等于(　　)

A． B．2mg C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，在繞中心軸OO′轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上，有一物體隨圓筒一起轉(zhuǎn)動．在圓筒的角速度逐漸增大的過程中，物體相對圓筒始終未滑動，下列說法中正確的是(　　)

A．物體所受彈力逐漸增大，摩擦力大小一定不變
B．物體所受彈力不變，摩擦力大小減小了
C．物體所受的摩擦力與豎直方向的夾角為零
D．物體所受彈力逐漸增大，摩擦力大小可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，q1、q2、q3分別表示在一條直線上的三個點電荷，已知q2為正電荷，q1與q2之間的距離為l1，q2與q3之間的距離為l2，且每個電荷都處于平衡狀態(tài).則q1,帶_______（填正或負）電，q1、q2、q3三者電量大小之比是_____________.

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

用L=30cm的細線將質(zhì)量為4×10-3㎏的帶電小球P懸掛在Ｏ點下，當空中有方向為水平向右，大小為1×104N/C的勻強電場時，小球偏轉(zhuǎn)37°后處在靜止狀態(tài)。

（1）分析小球的帶電性質(zhì)；
（2）求小球的帶電量；
（3）求細線的拉力。

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