分別判斷圖中的兩圖像屬于何種圖像( ).
A.甲是振動圖像,乙是波動圖像
B.甲是波動圖像,乙是振動圖像
C.都是波動圖像
D.都是振動圖像
科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁振蕩1(解析版) 題型:選擇題
已知一理想的LC振蕩電路中電流變化規(guī)律與單擺振動的速度變化規(guī)律同步,設在電容器開始放電時計時,則( ).
A.單擺勢能最大時,LC振蕩電路中的電場能最大,磁場能為零
B.單擺速度逐漸增大時,LC振蕩電路中的電場能逐漸減小,磁場能逐漸增大
C.單擺動能最大時,LC振蕩電路的電容器剛放完電,電場能為零,電路中電流為零
D.單擺速度逐漸減小時,LC振蕩電路的電容器處于充電過程,電路中電流逐漸增大
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的干涉、衍射 多普勒效應2(解析版) 題型:選擇題
消除噪聲污染是當前環(huán)境保護的一個重要課題.內(nèi)燃機、通風機等在排放各種高速氣流的過程中都發(fā)出噪聲,干涉型消聲器可以用來消弱高速氣流產(chǎn)生的噪聲.干涉型消聲器的結構及氣流運行如圖所示,產(chǎn)生波長為λ的聲波沿水平管道自左向右傳播.當聲波到達a處時,分成兩束相干波,它們分別通過r1和r2的路程,再在b處相遇,即可達到消弱噪聲的目的.若Δr=r2 - r1, 則Δr等于( ).
A.波長λ的整數(shù)倍 B.波長λ的奇數(shù)倍
C.半波長的奇數(shù)倍 D.半波長的偶數(shù)倍
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的圖象2(解析版) 題型:選擇題
一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖如圖甲所示,圖中P、Q兩質(zhì)點的橫坐標分別為x=1.5 m和x=4.5 m.P點的振動圖像如圖乙所示.
在下列四幅圖中,Q點的振動圖像可能是( ).
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的圖象1(解析版) 題型:填空題
一簡諧橫波沿x軸正向傳播,t=0時刻的波形如圖 (a)所示,x=0.30 m處的質(zhì)點的振動圖線如圖(b)所示,該質(zhì)點在t=0時刻的運動方向沿y軸________(填“正向”或“負向”).已知該波的波長大于0.30 m,則該波的波長為________m.
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:機械波的形成和傳播2(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,細繩的一端在外力作用下從t=0時刻開始做簡諧運動,激發(fā)出一列簡諧橫波.在細繩上選取15個點,圖甲為t=0時刻各點所處的位置,圖乙為t=時刻的波形圖(T為波的周期).請畫出t=時刻的波形圖.
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:機械波的形成和傳播1(解析版) 題型:選擇題
關于機械波的形成,下列說法中正確的是( ).
A.物體做機械振動,一定產(chǎn)生機械波
B.后振動的質(zhì)點總是跟著先振動的質(zhì)點重復振動,只是時間落后一步
C.參與振動的質(zhì)點都有相同的頻率
D.機械波是介質(zhì)隨波遷移,也是振動能量的傳遞
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:時間、長度的相對性1(解析版) 題型:選擇題
慣性系S中有一邊長為l的正方形(如圖A所示),從相對S系沿x方向以接近光速勻速飛行的飛行器上測得該正方形的圖像是( ).
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:學生實驗 用單擺測定重力加速度(解析版) 題型:填空題
利用單擺周期公式測重力加速度時,測出幾組擺長和相應周期T,并作出了T2L圖線,如圖所示,已知圖像與橫軸間的夾角為θ,圖線上A、B兩點的坐標分別為(x1,y1),(x2,y2),則可以得重力加速度g=________.
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