【題目】某同學將一枚大頭針從一邊長為6cm的正方形不透光的輕質薄板正中心垂直于板插入,制作成了一個測定液體折射率的簡單裝置.他將該裝置放在某種液體液面上,調整大頭針插入深度,當插入液體中深度為4cm時,恰好無論從液面上方任何方向都看不到液體中的大頭針,則該液體的折射率為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖甲所示,為驗證動能定理的實驗裝置,較長的小車的前端固定有力傳感器,能測出小車所受的拉力,小車上固定兩個完全相同的遮光條A、B,小車、傳感器及遮光條的總質量為M,小車放在安裝有定滑輪和光電門的光滑軌道D上,光電門可記錄遮光條A、B通過它時的擋光時間.用不可伸長的細線將小車與質量為m的重物相連,軌道放在水平桌面上,細線與軌道平行(滑輪質量、摩擦不計).
(1)用螺旋測微器測遮光條的寬度,如圖乙所示,則遮光條的寬度d=mm
(2)實驗過程中滿足M遠大于m(填“需要”或“不需要”).
(3)實驗主要步驟如下:
①測量小車、傳感器及遮光條的總質量M,測量兩遮光條間的距離L,按圖甲正確連接器材.
②由靜止釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄傳感器的示數F及遮光條A、B 經過光電門的擋光時間tA和tB , 則驗證動能定理的表達式為(用字母M、F、L、d、tA、tB表示).
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【題目】“伽利略的確不是第一位進行實驗的科學家,但他……名符其實地成了科學的探究方法的奠基人!弊鳛椤暗旎恕,伽利略( 。
A.創(chuàng)立了近代科學體系B.開創(chuàng)了近代實驗科學
C.推翻了傳統(tǒng)的宇宙觀D.創(chuàng)立了經典力學體系
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【題目】“黑體(能全部吸收外來輻射能的物體)腔壁由無數能量不連續(xù)的帶電諧振子組成,它們所帶的能量是一個最小能量單元的整倍數,這些帶電諧振子通過吸收和輻射電磁波,與腔內輻射場交換能量。”下列與這一理論有關的說法正確的是( )
A.是實驗科學,是近代科學形成的標志
B.時空的性質跟物質本身的分布狀態(tài)有關
C.在一定程度上彌補了經典力學對微觀世界認識的不足
D.與“自然界無跳躍”的原則基本一致
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【題目】如圖所示,質量為m=1kg的物體,由豎直放置 的光滑圓弧軌道上端從靜止開始下滑軌道靜止不動,到達圓弧底端再沿水平面向右滑動一段距離而停止.已知圓弧軌道半徑R=0.2m,圓弧軌道的上端與圓心在同一水平面內,g=10m/s2 , μ=0.2,
求:
(1)物體滑至圓弧底端時的速度大;
(2)物體滑至圓弧底端時,物體對圓弧底端的壓力大;
(3)物體沿水平面滑動過程中受到的摩擦力大。
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【題目】如圖所示,在傾角θ=30°,相距L=1m的光滑軌道上端連有一電阻R=9Ω,整個軌道處于垂直軌道方向的磁感應強度B=1T的勻強磁場中,現在軌道上由靜止釋放一質量m=100g,電阻r=lΩ的金屬棒,當棒下滑s=5m時恰好達到最大速度,不計導軌電阻.求:
(1)棒下滑的最大速度.
(2)棒下滑的速度為3m/s時棒的加速度大小為多少
(3)電阻R在這個過程中產生的熱量.
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【題目】某同學用圖甲所示實驗裝置做“研究平拋物體的運動”實驗,他先調整斜槽軌道槽口末端水平,然后在方格紙(甲圖中未畫出方格)上建立好直角坐標系xOy,將方格紙上的坐標原點O與軌道槽口末端重合,Oy軸與重垂線重合,Ox軸水平.實驗中使小球每次都從斜槽同一高度由靜止?jié)L下,經過一段水平軌道后拋出.依次均勻下移水平擋板的位置,分別得到小球在擋板上的落點,先在方格紙上標出相應的點跡,然后作出如圖乙所示的小球運動軌跡.
①平拋運動水平方向分運動是運動.
②為了能較準確的完成實驗,需要 .
A.調節(jié)裝置使斜槽末端保持水平
B.實驗所用斜槽的軌道必須是光滑的
③已知方格每格長L,重力加速度為g,則小球到B點時豎直方向的速度為 .
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【題目】如圖所示,用兩根相同的細繩水平懸掛一段均勻載流直導線MN , 電流I方向從M到N , 繩子的拉力均為F . 為使F=0,可能達到要求的方法是( 。
A.加水平向右的磁場
B.加水平向左的磁場
C.加垂直紙面向里的磁場
D.加垂直紙面向外的磁場
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【題目】某同學將一個量程為2mA,內阻為100.0Ω的毫安表 改裝成多用電表,使其電流表和電壓表具有20mA和3V的量程,以及能夠測量電阻的歐姆表,電路如圖所示.已知電源的電動勢E=1.50V,內阻r=0.15Ω,回答下列問題:
(1)若用此多用電表測量10mA的電流,應將S置于位置(選填“1”、“2”或“3”);
(2)多用電表中R3的阻值為Ω;
(3)若用此多用電表的歐姆擋測量Rx的阻值,將S置于正確位置后短接AB兩表筆,正確進行歐姆調零后進行測量,此時毫安表指針指在1mA位置,則Rx=Ω.
(4)多用電表的紅表筆應該是(填“A”或“B”).
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